東營(yíng)市為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn)“一校一球隊(duì)、一級(jí)一專項(xiàng)、一人一技能”活動(dòng)計(jì)劃,某校決定對(duì)學(xué)生感興趣的球類項(xiàng)目(A:足球,B:籃球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球)進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門,李老師對(duì)某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

(1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)求出該班學(xué)生人數(shù);

(3)若該校共用學(xué)生3500名,請(qǐng)估計(jì)有多少人選修足球?

(4)該班班委5人中,1人選修籃球,3人選修足球,1人選修排球,李老師要從這5人中任選2人了解他們對(duì)體育選修課的看法,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.


【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖.

【專題】數(shù)形結(jié)合.

【分析】(1)、(2)先利用B的人數(shù)和所占的百分比計(jì)算出全班人數(shù),再利用C、E的百分比計(jì)算出C、E的人數(shù),則用全班人數(shù)分別減去B、C、D、E的人數(shù)得到A的人數(shù),然后計(jì)算A、D所占百分比;

(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體,用40%表示全校學(xué)生對(duì)足球感興趣的百分比,然后用3500乘以40%即可得到選修足球的人數(shù);

(4)先利用樹狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),找出選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球所占結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

【解答】解:(1)∵該班人數(shù)為8÷16%=50(人),

∴C的人數(shù)=24%×50=12(人),E的人數(shù)=8%×50=4(人),

∴A的人數(shù)=50﹣8﹣12﹣4﹣6=20(人),

A所占的百分比=×100%=40%,D所占的百分比=×100%=12%,

如圖,

(2)由(1)得該班學(xué)生人數(shù)為50人;

(3)3500×40%=1400(人),

估計(jì)有1400人選修足球;

(4)畫樹狀圖:

共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球占6種,

所以選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率==

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了樣本估計(jì)總體、扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.


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請(qǐng)你在如圖所示的 12×12 的網(wǎng)格圖形中,到 A 點(diǎn)的距離為 5 的格點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(        )

A.4       B.8       C.12     D.16

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如圖,△ABC中,AE交BC于點(diǎn)D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,則DC的長(zhǎng)等于( 。

A.    B.    C.    D.

 

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如圖,在一塊長(zhǎng)為22米、寬為17米的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設(shè)道路寬為x米,則根據(jù)題意可列出方程為      

 

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的相反數(shù)的是

A. 3          B.-3           C.                        D.-

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一次函數(shù)y=-2x -1的圖象不經(jīng)過

A.第一象限        B.第二象限       C.第三象限          D.第四象限

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方程x2-2x-=0的判別式的值等于            

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