科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，小明所在學習小組的同學在測量塔高AB時，選擇與塔底在同一水平面的同一直線上的C、D兩點，用測角儀器測得塔頂A的仰角分別是30°和60°．已知測角儀器高CE=1.4米，CD=26米．求塔高AB．
（參考數(shù)據(jù)：）

科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標系xOy中，直線y=-x+2平移后經(jīng)過點（-2，1），且與反比例函數(shù)的圖象的一個交點為A（a，3），試確定反比例函數(shù)的解析式．

科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在半徑為1的⊙O中，弦，，求∠BAC的度數(shù)．

科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，∠A=60°，直線EF經(jīng)過點C，分別交AB、AD的延長線于E、F兩點，連接ED、FB相交于點H．
（1）如果菱形的邊長是3，DF=2，求BE的長；
（2）請你在圖中找到一個與△BDF相似的三角形，并說明理由．

科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在⊙O中，點A、B在圓上，BC∥OA，交⊙O于點D，且OC⊥OB，∠OCA=∠B．
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）若OB=1，求BD的長．

科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：二次函數(shù)的表達式為y=2x²+4x-1．
（1）設這個函數(shù)圖象的頂點坐標為P，與y軸的交點為A，求P、A兩點的坐標；
（2）將二次函數(shù)的圖象向上平移1個單位，設平移后的圖象與x軸的交點為B、C（其中點B在點C的左側(cè)），求B、C兩點的坐標及tan∠APB的值．

科目： 來源：2009-2010學年北京市順義區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在平面直角坐標系xOy中，AB∥x軸，點C是點B關于原點O的對稱點，連接AC交x軸于點D，點A的坐標為（0，-3），．
（1）求B、C、D三點的坐標；
（2）求過A、B、C三點的拋物線的解析式；
（3）設點E（8，n）在（2）中的拋物線上，請你在x軸上求一點F，使得△DEF是以DE為底邊的等腰三角形．

科目： 來源：《第3章 圓的基本性質(zhì)》2010年單元測驗（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第3章 圓的基本性質(zhì)》2010年單元測驗（解析版） 題型：填空題

已知⊙O的半徑為cm，⊙O所在平面內(nèi)有一點P到點O的距離為cm，則點P與⊙O的位置關系是    ．

科目： 來源：《第3章 圓的基本性質(zhì)》2010年單元測驗（解析版） 題型：填空題