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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

一元二次方程（2x-1）2=（3-x）2的解是x1=    ，x2=    ．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

大連某小區(qū)準備在每兩幢樓房之間，開辟面積為300平方米的一塊長方形綠地，并且長比寬多10米，設長方形綠地的寬為x米，則可列方程為    ．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

一塊正方形鋼板上截去3cm寬的長方形鋼條，剩下的面積是54cm2，則原來這塊鋼板的面積是    cm2．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

已知長方形的周長為36cm，它的面積為45cm2，則長方形的長比寬多    cm．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

一個兩位數(shù)，它的個位數(shù)與十位數(shù)的和是12，而這兩個數(shù)的積比這個兩位數(shù)少16，這個兩位數(shù)是    ．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

某商場銷售額3月份為16萬元，5月份為25萬元，該商場這兩個月銷售額的平均增長率是    %．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

一條長為24cm的鐵絲被剪成兩段，將每段都折成正方形，若兩個正方形的面積和等于20cm2，則這兩個正方形的邊長為    ．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

某農(nóng)場去年種植了10畝地的南瓜，畝產(chǎn)量為2000kg，根據(jù)市場需要，今年該農(nóng)場擴大了種植面積，并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜，已知南瓜種植面積的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的2倍，今年南瓜的總產(chǎn)量為60000kg，求南瓜畝產(chǎn)量的增長率．

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

春秋旅行社為吸引市民組團去天水灣風景區(qū)旅游，推出了如下收費標準：
某單位組織員工去天水灣風景區(qū)旅游，共支付給春秋旅行社旅游費用27 000元．請問該單位這次共有多少員工去天水灣風景區(qū)旅游？

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科目： 來源：《28.3 用一元二次方程解決實際問題》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

某商店從廠家以每件18元的價格購進一批商品，該商店可以自行定價．據(jù)市場調(diào)查，該商品的售價與銷售量的關系是：若每件售價a元，則可賣出（320-10a）件，但物價部門限定每件商品加價不能超過進貨價的25%．如果商店計劃要獲利400元，則每件商品的售價應定為多少元？需要賣出這種商品多少件？
（每件商品的利潤=售價-進貨價）

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同步練習冊答案