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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題:
為響應(yīng)低碳號召,肖老師上班的交通方式由自駕車改為騎自行車,肖老師家距學(xué)校15千米,因?yàn)樽择{車的速度是騎自行車速度的4倍,所以肖老師每天比原來早出發(fā)45分鐘,才能按原時(shí)間到校,求肖老師騎自行車每小時(shí)走多少千米.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=DC,連接AC,過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,交AB的延長線于點(diǎn)E,若AE=AC.
(1)求∠EAC的度數(shù);
(2)若AD=2,求AB的長.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O與AC交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,交AB的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)當(dāng)cosE=,BF=6時(shí),求⊙O的直徑.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

母親節(jié)快到了,某校團(tuán)委隨機(jī)抽取本校部分同學(xué),進(jìn)行母親生日日期了解情況調(diào)查,分“知道、不知道、記不清”三種情況.下面圖①、圖②是根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖.

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在圖①中,求出“不知道”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(2)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校共有1080名學(xué)生,請你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
如圖1,已知線段AB、CD相交于點(diǎn)O,且AB=CD,請你利用所學(xué)知識把線段AB、CD轉(zhuǎn)移到同一三角形中.
小強(qiáng)同學(xué)利用平移知識解決了此問題,具體做法:
如圖2,延長OD至點(diǎn)E,使DE=CO,延長OA至點(diǎn)F,使AF=OB,連接EF,則△OEF為所求的三角形.
請你仔細(xì)體會(huì)小強(qiáng)的做法,探究并解答下列問題:
如圖3,長為2的三條線段AA′,BB′,CC′交于一點(diǎn)O,并且∠B′OA=∠C′OB=∠A′OC=60°;
(1)請你把三條線段AA′,BB′,CC′轉(zhuǎn)移到同一三角形中.(簡要敘述畫法)
(2)連接AB′、BC′、CA′,如圖4,設(shè)△AB′O、△BC′O、△CA′O的面積分別為S1、S2、S3,則S1+S2+S3______(填“>”或“<”或“=”).

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的方程x2+(k-2)x+k-3=0
(1)求證:方程x2+(k-2)x+k-3=0總有實(shí)數(shù)根;
(2)若方程x2+(k-2)x+k-3=0有一根大于5且小于7,求k的整數(shù)值;
(3)在(2)的條件下,對于一次函數(shù)y1=x+b和二次函數(shù)y2=x2+(k-2)x+k-3,當(dāng)-1<x<7時(shí),有y1>y2,求b的取值范圍.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+8ax+16a+6經(jīng)過點(diǎn)B(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,過點(diǎn)D、B作直線交x軸于點(diǎn)A,點(diǎn)C在拋物線的對稱軸上,且C點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-4,連接BC、AC.求證:△ABC是等腰直角三角形;
(3)在(2)的條件下,將直線DB沿y軸向下平移,平移后的直線記為l,直線l 與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A′、B′,是否存在直線l,使△A′B′C是直角三角形,若存在求出l的解析式,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2012年北京市房山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,以點(diǎn)B為圓心,以為半徑作圓.
(1)設(shè)點(diǎn)P為⊙B上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段CP繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CD,連接DA,DB,PB,如圖2.求證:AD=BP;
(2)在(1)的條件下,若∠CPB=135°,則BD=______

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科目: 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(12)(解析版) 題型:選擇題

-6的相反數(shù)等于( )
A.-6
B.
C.
D.6

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科目: 來源:2013年4月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(12)(解析版) 題型:選擇題

把不等式x≥-1的解集在數(shù)軸上表示出來,則正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案