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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

我們知道,1納米=10-9米,一種花粉直徑為35 000納米,那么這種花粉的直徑用科學(xué)記數(shù)法可記為    米.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAD=60°,則∠EDC=   

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

有八個(gè)球編號(hào)是①至⑧,其中有六個(gè)球一樣重,另外兩個(gè)球都輕1克,為了找出這兩個(gè)輕球,用天平稱了三次,結(jié)果如下:第一次①+②比③+④重,第二次⑤+⑥比⑦+⑧輕,第三次①+③+⑤和②+④+⑧一樣重.那么,兩個(gè)輕球的編號(hào)是   

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

按照一定順序排列的數(shù)列,一般用a1,a2,a3,…,an表示一個(gè)數(shù)列,可簡(jiǎn)記為{an},現(xiàn)有一數(shù)列{an}滿足關(guān)系式:an+1=an2-nan+1(n=1,2,3,…,n),且a1=2,試猜想an=    (用含n的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購(gòu)買鉛筆300枝以上,(不包括300枝),可以按批發(fā)價(jià)付款,購(gòu)買300枝以下,(包括300枝)只能按零售價(jià)付款.小明來(lái)該店購(gòu)買鉛筆,如果給八年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買1枝,那么只能按零售價(jià)付款,需用120元,如果多購(gòu)買60枝,那么可以按批發(fā)價(jià)付款,同樣需要120元,
①這個(gè)八年級(jí)的學(xué)生總數(shù)在什么范圍內(nèi)?
②若按批發(fā)價(jià)購(gòu)買6枝與按零售價(jià)購(gòu)買5枝的款相同,那么這個(gè)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生有多少人?

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

2011年6月4日,李娜獲得法網(wǎng)公開(kāi)賽的冠軍,圓了中國(guó)人的網(wǎng)球夢(mèng).也在國(guó)內(nèi)掀起一股網(wǎng)球熱.某市準(zhǔn)備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識(shí)講座,小明和妹妹都是網(wǎng)球球迷,要求爸爸去買門票,但爸爸只買回一張門票,那么誰(shuí)去就成了問(wèn)題,小明想到一個(gè)辦法:他拿出一個(gè)裝有質(zhì)地、大小相同的2x個(gè)紅球與3x個(gè)白球的袋子,讓爸爸從中摸出一個(gè)球,如果摸出的是紅球.妹妹去聽(tīng)講座,如果摸出的是白球,小明去聽(tīng)講座.
(1)爸爸說(shuō)這個(gè)辦法不公平,請(qǐng)你用概率的知識(shí)解釋原因.
(2)若爸爸從袋中取出3個(gè)白球,再用小明提出的辦法來(lái)確定誰(shuí)去聽(tīng)講座,問(wèn)摸球的結(jié)果是對(duì)小明有利還是對(duì)妹妹有利.說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,BC=AC,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);
(2)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若⊙O的直徑為18,cosB=,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知點(diǎn)O為正方形ABCD的中心,M為射線OD上一動(dòng)點(diǎn)(M與點(diǎn)O,D不重合),以線段AM為一邊作正方形AMEF,連接FD.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD上時(shí)(如圖1),線段BM與DF有怎樣的數(shù)量及位置關(guān)系?請(qǐng)判斷并直接寫(xiě)出結(jié)果;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD的延長(zhǎng)線上時(shí)(如圖2),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)結(jié)合圖2說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年福建省三明市大田一中提前招生數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,另有一直角梯形DEFH(HF∥DE,∠HDE=90°)的底邊DE落在CB上,腰DH落在CA上,且DE=4,∠DEF=∠CBA,AH:AC=2:3
(1)延長(zhǎng)HF交AB于G,求△AHG的面積.
(2)操作:固定△ABC,將直角梯形DEFH以每秒1個(gè)單位的速度沿CB方向向右移動(dòng),直到點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,運(yùn)動(dòng)后的直角梯形為DEFH′(如圖).
探究1:在運(yùn)動(dòng)中,四邊形CDH′H能否為正方形?若能,請(qǐng)求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
探究2:在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ABC與直角梯形DEFH′重疊部分的面積為y,求y與t的函數(shù)關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省溫州市永嘉縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實(shí)數(shù)中,屬于無(wú)理數(shù)的是( )
A.0
B.
C.3
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案