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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

如果不等式組的解集是x<2,那么m的取值范圍是   

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

如圖①,將一個(gè)量角器與一張等腰三角形(△ABC)紙片放置成軸對(duì)稱圖形.∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,半圓(量角器)的圓心與點(diǎn)D重合,測(cè)得CE=5cm;將量角器沿DC方向平移2cm,半圓(量角器)恰與△ABC的邊AC,BC相切,如圖②.則AB的邊長(zhǎng)為    cm.(精確到0.1cm)

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1⊥x軸于點(diǎn)(1,0),直線l2⊥x軸于點(diǎn)(2,0),直線l3⊥x軸于點(diǎn)(3,0)…直線ln⊥x軸于點(diǎn)(n,0).函數(shù)y=x的圖象與直線l1,l2,l3,…ln分別交于點(diǎn)A1,A2,A3,…An,函數(shù)y=2x的圖象與直線l1,l2,l3,…ln分別交于點(diǎn)B1,B2,B3,…Bn.如果△OA1B1的面積記為S1,四邊形A1A2B2B1的面積記作S2,四邊形A2A3B3B2的面積記作S3,…四邊形An-1AnBnBn-1的面積記作Sn,那么S2011=   

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:(-1)2012-|-7|+×(-π)+( -1

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

化簡(jiǎn)求值:,其中x=

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用“五一”假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為______;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若本校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為3600人,試估計(jì)持贊成態(tài)度的學(xué)生有多少人?

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為2和7,乙口袋中裝有兩個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為4和5,丙口袋中裝有三個(gè)相同的小球,它們的標(biāo)號(hào)分別為3,8,9.從這3個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.
(1)求取出的3個(gè)小球的標(biāo)號(hào)全是奇數(shù)的概率是多少?
(2)以取出的三個(gè)小球的標(biāo)號(hào)分別表示三條線段的長(zhǎng)度,求這些線段能構(gòu)成三角形的概率.

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD延長(zhǎng)線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10.
(1)求∠CBD的度數(shù);
(2)試求CD的長(zhǎng).

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科目: 來源:2012年中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點(diǎn)A(1,m),B(n,2)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)將一次函數(shù)y=kx+b的圖象沿x軸負(fù)方向平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得到新圖象,求這個(gè)新圖象與函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn)M時(shí)a的值及交點(diǎn)M的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案