科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 人教課標版 題型:022
列一元一次方程解決實際問題
(1)列方程解決實際問題的一般步驟是________、________、________、________、________.
(2)用方程解決實際問題時,不僅要注意解方程的過程是否正確,還要檢驗________.
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解方程
(1)把等式一邊的某項________后移到另一邊,叫做移項.移項的依據(jù)是________.
(2)解一元一次方程一般要通過________、________、________、________、________等步驟,把一個一元一次方程“轉化”成________的形式.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 人教課標版 題型:022
等式的性質
(1)等式兩邊加(或減)________,結果仍相等.
如果a=b,那么a±c=________.
(2)等式兩邊乘同一個數(shù),或除以________,結果仍相等.
如果a=b,那么ac=________;如果a=b(c≠0),那么=________.
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 人教課標版 題型:022
對下列各數(shù)按括號內(nèi)的要求取近似數(shù):
(1)1.3579≈________(保留2個有效數(shù)字);
(2)4.49876≈________(精確到百分位).
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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版 題型:022
小王在解方程
2a-2x=15(x是未知數(shù))時,誤將-2x看做+2x,得方程的解x=3,則原方程的解為________.查看答案和解析>>
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若
a+3與-3a+1互為相反數(shù),則a2-2a+1的值為________.查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版 題型:022
5與x的差的比x的2倍大1的方程是________.
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若
x=-3是方程3(x-a)=7的解,則a=________.查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版 題型:022
小明翻開數(shù)學書,連續(xù)看了
3頁,頁碼的和為273,同這3頁的頁碼分別是________.查看答案和解析>>
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