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科目: 來源: 題型:044

如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點M1,-2)、N(-1,6)。

(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式。

(2)把RtABC放在坐標系內(nèi),其中∠CAB = 90°,點AB的坐標分別為(1,0)、(4,0),BC = 5。將△ABC沿x軸向右平移,當點C落在拋物線上時,求△ABC平移的距離。

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科目: 來源: 題型:044

已知:半徑為1的⊙O1與X軸交于A、B 兩點,圓心O1的坐標為(2, 0),二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B兩點,其頂點為F.

(1)求 b、c的值及二次函數(shù)頂點F的坐標;

(2)寫出將二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象向下平移1個單位再向左平移2個單位的圖象的函數(shù)表達式;

(3)經(jīng)過原點O的直線與⊙O相切,求直線的函數(shù)表達式.

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

電信部門調(diào)整市話費:不超過3分鐘,每分鐘a元;超過3分鐘,超過部分每分鐘b元.若某人打電話用了x分鐘且超過3分鐘,則他這次電話費為多少元?列代數(shù)式表示.

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

若(m+n)人完成一項工程需m天,則n個人完成這項工程需多少天(假定每個人的工作效率相同)?列代數(shù)式表示.

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

說出下面代數(shù)式的意義

2(x+2)+3

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

用等式性質(zhì)求x

8x-4=4

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

列代數(shù)式

a與-5的差的3倍的倒數(shù)

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

列代數(shù)式

a與b的倒數(shù)和

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

列代數(shù)式

a與b的和的平方的2倍

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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

列代數(shù)式

a與b的平方差

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