科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:044
若,求k.
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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:044
在相同時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例,如果一古塔在地面上的影長(zhǎng)為50米,同時(shí)高為1.5米的測(cè)竿的影長(zhǎng)為2.5米,那么古塔的高為多少米?
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科目: 來(lái)源:初中教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 (北師實(shí)驗(yàn)) 雙色版 題型:044
已知有兩個(gè)矩形,大矩形的長(zhǎng)a和寬b分別為4.5 cm和2.4 cm,小矩形的長(zhǎng)和寬分別為1.5 cm和0.8 cm,試判斷線段a,b,,是否為成比例線段.
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科目: 來(lái)源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:044
解不等式(組).
(1)解不等式2x-1<4x+13,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(2)解不等式組
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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044
小明早上6點(diǎn)多鐘從家出發(fā)去上學(xué),手表上時(shí)針與分針的夾角恰好為120°,7點(diǎn)前到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)手表上時(shí)針與分針的夾角恰好還是120°,則小明從家到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044
已知:如圖,∠COD=90°,且∠BOC=∠AOC.求:∠BOD、∠AOD的度數(shù).
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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044
如圖,已知線段AB=32 cm,點(diǎn)C在AB上,且AC∶CB=5∶3,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),求DB與OC的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044
已知:∠AOB=54°,作射線OC,使∠AOC=28°,求∠BOC的度數(shù).
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科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044
CCTV“幸運(yùn)52”欄目中有一個(gè)競(jìng)猜游戲:兩人搭檔,一個(gè)人描述,一個(gè)人回答,要求描述者不能說(shuō)出答案中的字或數(shù).如果現(xiàn)在給你兩個(gè)整數(shù)“-1”和“1”,你是描述者,請(qǐng)你至少用兩種不同的方法描述給你的搭檔.例如,倒數(shù)等于它本身的兩個(gè)數(shù).
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觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:
-1,,
(1)寫(xiě)出這列數(shù)的第7個(gè)數(shù)和第8個(gè)數(shù);
(2)第2 005個(gè)數(shù)是什么數(shù)?如果這一列數(shù)無(wú)限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來(lái)越近?
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