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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星海中學(xué)2012屆九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸向右以毎秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng)t秒(t>0),拋物線(xiàn)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)O和點(diǎn)P,已知矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)為A(1,0),B(1,-5),D(4,0).

(1)求c,b(用含t的代數(shù)式表示):

(2)當(dāng)4<t<5時(shí),設(shè)拋物線(xiàn)分別與線(xiàn)段AB,CD交于點(diǎn)M,N.

①在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,你認(rèn)為cos∠AMP的大小是否會(huì)變化?若變化,說(shuō)明理由;若不變,求出cos∠AMP的值;

②求△MPN的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求t為何值時(shí),;

(3)在矩形ABCD的內(nèi)部(不含邊界),把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為“好點(diǎn)”.若拋物線(xiàn)將這些“好點(diǎn)”分成數(shù)量相等的兩部分,請(qǐng)直接寫(xiě)出t的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星海中學(xué)2012屆九年級(jí)中考二模數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖甲擺放(點(diǎn)C與點(diǎn)E重合),點(diǎn)B、C(E)、F在同一條直線(xiàn)上.∠BAC=∠DEF=90°,∠ABC=45°,BC=9 cm,DE=6 cm,EF=8 cm.如圖乙,△DEF從圖甲的位置出發(fā),以1 cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動(dòng),在△DEF移動(dòng)的同時(shí),點(diǎn)P從△DEF的頂點(diǎn)F出發(fā),以3 cm/s的速度沿FD向點(diǎn)D勻速移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),P點(diǎn)停止移動(dòng),△DEF也隨之停止移動(dòng).DE與AC相交于點(diǎn)Q,連接BQ、PQ,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s).解答下列問(wèn)題:

(1)設(shè)三角形BQE的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍:

(2)當(dāng)t為何值時(shí),三角形DPQ為等腰三角形?

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使P、Q、B三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市華仕初中2012屆九年級(jí)中考模擬(5月)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

甲船從A港出發(fā)順流勻速駛向B港,行至某處,發(fā)現(xiàn)船上一救生圈不知何時(shí)落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,繼續(xù)順流駛向B港.乙船從B港出發(fā)逆流勻速駛向A港.已知救生圈漂流的速度和水流速度相同;甲、乙兩船在靜水中的速度相同.甲、乙兩船到A港的距離y1、y2(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)寫(xiě)出乙船在逆流中行駛的速度.

(2)求甲船在逆流中行駛的路程.

(3)求甲船到A港的距離y1與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式.

(4)求救生圈落入水中時(shí),甲船到A港的距離.

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市華仕初中2012屆九年級(jí)中考模擬(5月)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)C在x軸的正半軸上,直線(xiàn)AC交y軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H.

(1)求直線(xiàn)AC的解析式;

(2)連接BM,如下圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線(xiàn)ABC方向以2個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫(xiě)出自變量t的取值范圍);

(3)在(2)的條件下,當(dāng) t為何值時(shí),∠MPB與∠BCO互為余角.

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012屆九年級(jí)4月適應(yīng)性練習(xí)數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(12,-8),點(diǎn)B、Cx軸上,tan∠ABC,ABACAHBCH,DAC邊上一點(diǎn),BDAH于點(diǎn)M,且△ADM與△BHM的面積相等.

(1)求點(diǎn)D坐標(biāo);

(2)求過(guò)B、C、D三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式,并求出拋物線(xiàn)頂點(diǎn)E的坐標(biāo);

(3)過(guò)點(diǎn)E且平行于AB的直線(xiàn)ly軸于點(diǎn)G,若將(2)中的拋物線(xiàn)沿直線(xiàn)l平移,平移后的拋物線(xiàn)交y軸于點(diǎn)F,頂點(diǎn)為(點(diǎn)y軸右側(cè)).是否存在這樣的拋物線(xiàn),使△FG為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)頂點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012屆九年級(jí)4月適應(yīng)性練習(xí)數(shù)學(xué)試題 題型:044

(1)如圖,等腰直角△ABC的直角頂點(diǎn)B在直線(xiàn)l上,A、C在直線(xiàn)l的同側(cè).過(guò)AC作直線(xiàn)l的垂線(xiàn)段AD、CE,垂足為D、E.請(qǐng)證明ADCEDE

(2)如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的線(xiàn)段GH的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)為G(4,4),H(0,1).將線(xiàn)段GH繞點(diǎn)H順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段KH.求點(diǎn)K的坐標(biāo).

(3)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有兩點(diǎn)P(a,b)、M(-3,2),將點(diǎn)P繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)Q,請(qǐng)你直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋區(qū)2012屆九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,梯形ABCD中,ABCD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,BC =4,AB邊上有一動(dòng)點(diǎn)P(不與A、B重合),連結(jié)DP,作PQDP,使得PQ交射線(xiàn)BC于點(diǎn)E,設(shè)APx

(1)當(dāng)x為何值時(shí),△APD是等腰三角形?

(2)若設(shè)BEy,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若BC的長(zhǎng)可以變化,在現(xiàn)在的條件下,是否存在點(diǎn)P,使得PQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)C?若存在,求出相應(yīng)的AP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由,并直接寫(xiě)出當(dāng)BC的長(zhǎng)在什么范圍內(nèi)時(shí),可以存在這樣的點(diǎn)P,使得PQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)C

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科目: 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋區(qū)2012屆九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試題 題型:044

定義:只有一組對(duì)角是直角的四邊形叫做損矩形,連結(jié)它的兩個(gè)非直角頂點(diǎn)的線(xiàn)段叫做這個(gè)損矩形的直徑.

(1)如圖,損矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,則該損矩形的直徑是線(xiàn)段________

(2)在線(xiàn)段AC上確定一點(diǎn)P,使損矩形的四個(gè)頂點(diǎn)都在以P為圓心的同一圓上(即損矩形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上),請(qǐng)作出這個(gè)圓,并說(shuō)明你的理由. 友情提醒:“尺規(guī)作圖”不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.

(3)如圖,△ABC中,∠ABC=90°,以AC為一邊向形外作菱形ACEF,D為菱形ACEF的中心,連結(jié)BD,當(dāng)BD平分∠ABC時(shí),判斷四邊形ACEF為何種特殊的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.若此時(shí)AB=3,BD,求BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋區(qū)2012屆九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,拋物線(xiàn)y=-x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.

(1)直接寫(xiě)出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;

(2)連接BC,與拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)P為線(xiàn)段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PF∥DE交拋物線(xiàn)于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m;

①用含m的代數(shù)式表示線(xiàn)段PF的長(zhǎng),并求出當(dāng)m為何值時(shí),四邊形PEDF為平行四邊形?

②設(shè)△BCF的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2012年中考模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖1所示,一張三角形紙片ABC,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.沿斜邊AB的中線(xiàn)CD把這張紙片剪成△AC1D1和△BC2D2兩個(gè)三角形(如圖2所示).將紙片△AC1D1沿直線(xiàn)D2B(AB)方向平移(點(diǎn)A,D1,D2,B始終在同一直線(xiàn)上),當(dāng)點(diǎn)D1與點(diǎn)B重合時(shí),停止平移.在平移的過(guò)程中,C1D1與BC2交于點(diǎn)E,AC1與C2D2、BC2分別交于點(diǎn)F、P.

(1)當(dāng)△AC1D1平移到如圖3所示位置時(shí),猜想D1E與D2F的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(2)設(shè)平移距離D2D1為x,△AC1D1和△BC2D2重復(fù)部分面積為y,請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量的取值范圍;

(3)對(duì)于(2)中的結(jié)論是否存在這樣的x,使得重復(fù)部分面積等于原△ABC紙片面積的?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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