科目： 來源： 題型：

下列圖①中有3個小黑圓點，圖②中有8個小黑圓點，圖③中有15個小黑圓點，按照此規(guī)律，第10個圖形中小黑圓點的個數(shù)為（　　）

A、39

B、63

C、99

D、120

科目： 來源： 題型：

將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放，請仔細觀察，第6個圖形有（　�。﹤�小圓．

A、42

B、44

C、46

D、48

科目： 來源： 題型：

如圖，第①個圖形中一共有1個平行四邊形，第②個圖形中有5個平行四邊形，第③個圖形中一共有11個平行四邊形，…則第⑨個圖形中平行四邊形的個數(shù)是（　�。�

A、54

B、110

C、89

D、109

科目： 來源： 題型：

下列圖形都是由同樣大小的正方形按一定的規(guī)律組成，其中第（1）個圖形中正方形的個數(shù)是1，第（2）個圖形中正方形的個數(shù)是5，第（3）個圖形中正方形的個數(shù)是14，第（4）個圖形中正方形的個數(shù)是30，…，則第（7）個圖形中正方形的個數(shù)是（　�。�

A、136

B、140

C、148

D、156

科目： 來源： 題型：

將圖1所示的正六邊形進行分割得到圖2，再將圖2中最小的某一個正六邊形按同樣的方式進行分割得到圖3，再將圖3中最小的某一個正六邊形按同樣的方式進行分割…，則第2014個圖形中，共有（　�。﹤�正六邊形．

A、4027

B、6040

C、10066

D、以上都不對

科目： 來源： 題型：

如圖，在半徑為1的圓中，過圓上一定點A可以畫3條長為整數(shù)的弦；在半徑為2的圓中，過圓上一定點A可以畫7條長為整數(shù)的弦；在半徑為3的圓中，過圓上一定點A可以畫11條長為整數(shù)的弦；那么，在半徑為10的圓中，過圓上一定點A可以畫長為整數(shù)的弦（　�。�

A、21條

B、35條

C、39條

D、43條

科目： 來源： 題型：

如圖，M、N是正五邊形ABCDE各邊上的兩個動點，若它們分別從頂點A、D出發(fā)，同時沿正六方形的邊移動，M點以順時針方向移動，N點以逆時針方向移動，假設(shè)點M的速度是點N的速度的5倍，則它們2012次相遇在（　�。┻吷希�

A、AE

B、ED

C、CD

D、BC

科目： 來源： 題型：

如圖①是一塊瓷磚的圖案，用這種瓷磚鋪設(shè)地面，如果鋪設(shè)成如圖②的圖案，其中完整的圓一共有5個，如果鋪設(shè)成如圖③的圖案，其中完整的圓一共有13個，如果鋪設(shè)成如圖④的圖案，其中完整的圓一共有25個，以此規(guī)律下去，第10個圖中，完整的圓一共有（　�。�

A、100個

B、101個

C、181個

D、221個

科目： 來源： 題型：

下列圖形都是由同樣大小的黑點按一定的規(guī)律組成，其中第①個圖形中一共有4個黑點，第②個圖形中一共有9個黑點，第③個圖形中一共有14個黑點，…，則第⑩個圖形中黑點的個數(shù)是（　　）

A、44

B、48

C、49

D、54

科目： 來源： 題型：

觀察下列圖形的構(gòu)成規(guī)律，按此規(guī)律，第10個圖形中棋子的個數(shù)為（　�。�

A、51

B、45

C、42

D、31