科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等腰三角形的面積為40,底邊長(zhǎng)為4,則底角的正切值為 .
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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,以C為圓心,CA長(zhǎng)為半徑的⊙C恰好經(jīng)過AB中點(diǎn)D.則BC的長(zhǎng)等于 .
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如圖,PA、PB是⊙O的切線,點(diǎn)A、B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,∠P=50°,則∠BAC的大小是___度.
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半徑為1的⊙O中,弦AB=,弦AC=,則∠BAC= .
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如圖,△ABC和△FPQ均是等邊三角形,點(diǎn)D、E、F分別是△ABC三邊的中點(diǎn),點(diǎn)P在AB邊上,連接EF、QE.若AB=6,PB=1,則QE= 2 .
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(本題7分) 先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2cos30°+tan45.
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(本題7分) 圖l、圖2分別是7×6的網(wǎng)格,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A、B在小正方形的頂點(diǎn)上.請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中按照下列要求畫出圖形:
(1)在圖1中以AB為邊作四邊形ABCD (點(diǎn)C、D在小正方形的頂點(diǎn)上),使得四邊形ABCD中心對(duì)稱圖形,且△ABD為軸對(duì)稱圖形(畫出一個(gè)即可);
(2)在圖2中以AB為邊作四邊形ABEF (點(diǎn)E、F在小正方形的頂點(diǎn)上),使得四邊形ABEF中心對(duì)稱圖形
但不是軸對(duì)稱圖形,且tan∠FAB=3
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(本題8分)下圖是某校未制作完整的三個(gè)年級(jí)雷鋒志愿者的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:(1)請(qǐng)你求出三年級(jí)有多少名雷鋒志愿者,并將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)要求從一年級(jí)、三年級(jí)志愿者中各推薦一名隊(duì)長(zhǎng)候選人,二年級(jí)志愿者中推薦兩名隊(duì)長(zhǎng)候選人,四名候選人中選出兩人任隊(duì)長(zhǎng),用列表法或樹形圖,求出兩名隊(duì)長(zhǎng)都是二年級(jí)志愿者的概率是多少?
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(本題8分)如圖,放置在水平桌面上的臺(tái)燈的燈臂AB長(zhǎng)為30cm,燈罩BC長(zhǎng)為20cm,底座厚度為2cm,燈臂與底座構(gòu)成的∠BAD=60°. 使用發(fā)現(xiàn),光線最佳時(shí)燈罩BC與水平線所成的角為30°,此時(shí)燈罩頂端C到桌面的高度CE是多少cm?
(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):≈1.732)
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(本題10分)利民商店經(jīng)銷甲、乙兩種商品. 現(xiàn)有如下信息:
信息1:按零售單價(jià)購(gòu)買甲商品3件和乙商品2件,共付了19元.商品的進(jìn)貨單價(jià)之和是5元;
信息2:甲商品零售單價(jià)比進(jìn)貨單價(jià)多1元,乙商品零售單價(jià)比進(jìn)貨單價(jià)的2倍少1元.
信息3:按零售單價(jià)購(gòu)買甲商品3件和乙商品2件
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)甲、乙兩種商品的進(jìn)貨單價(jià)各多少元?
(2)該商店平均每天賣出甲商品500件和乙商品300件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩種商品零售單價(jià)分別每降0.1元,這兩種商品每天可各多銷售100件.為了使每天獲取更大的利潤(rùn),商店決定把甲、乙兩種商品的零售單價(jià)都下降m元. 在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時(shí),才能使商店每天銷售甲、乙兩種商品獲取的利潤(rùn)最大?每天的最大利潤(rùn)是多少?
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