科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在扇形OAB中,∠AOB=110°,半徑OA=18,將扇形OAB沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,點(diǎn)O恰好落在上的點(diǎn)D處,折痕交OA于點(diǎn)C,則的長(zhǎng)為 .
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無(wú)論m取什么實(shí)數(shù)時(shí),點(diǎn)P(m-2,2m-5)總在直線l上,且點(diǎn)Q()也在直線,上,則a的值為 .
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(本題10分)解方程:
(1)
(2)解方程 (用配方法)
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(本題8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中m是方程的根.
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(本題10分)
山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請(qǐng)回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?
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(本題共10分) 已知關(guān)于的方程,
(1)若=1是此方程的一根,求的值及方程的另一根;
(2)試說(shuō)明無(wú)論取什么實(shí)數(shù)值,此方程總有實(shí)數(shù)根.
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(本題10分)如圖,已知AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圓的直徑.
(1)求證AC·AB=AD·AE;
(2)若AB=8,AC=5,AD=4,求⊙O的面積.
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(本題10分)如圖,正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形.
(1)格點(diǎn)△ABC的面積為 ;
(2)畫出格點(diǎn)△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1,并求出在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).
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(本題10分)如圖,在⊙O中,直徑AB=2,CA切⊙O于A,BC交⊙O于D,若∠C=45°,
(1)求BD的長(zhǎng);
(2)求陰影部分的面積.
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(本題10分)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),以BD為直徑作圓O,交邊AB于點(diǎn)P,連接PC,交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:AD是圓O的切線:
(2)若PC是圓O的切線,BC=8,求DE的長(zhǎng).
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