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圖1是用鋼絲制作的一個幾何探究工具,其中△ABC內(nèi)接于⊙G,AB是⊙G的直徑,AB=6,AC=2.現(xiàn)將制作的幾何探究工具放在平面直角坐標系中(如圖2),然后點A在射線OX上由點O開始向右滑動,點B在射線OY上也隨之向點O滑動(如圖3),當點B滑動至與點O重合時運動結束. 在整個運動過程中,點C運動的路程是( 。
A.4 B.6 C.4﹣2 D.10﹣4
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一個紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍紫的順序重復排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個數(shù)可能是( )
A.2012 B.2013 C.2014 D.2015
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下面的條形統(tǒng)計圖描述了某車間工人日加工零件的情況,則下列說法正確的是( 。
A.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是9,中位數(shù)是6
B.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是6,中位數(shù)是6
C.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是9,中位數(shù)是5.5
D.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是6,中位數(shù)是5.5
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