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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

直接寫出不等式的解集:
(1)x+3>6的解集______;(2)2x<12的解集______;
(3)x-5>0的解集______;(4)0.5x>5的解集______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若不等式組數(shù)學(xué)公式的整數(shù)解只有x=-2,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2012年12月26日京廣高鐵全線通車.一列往返于北京和廣州的火車,沿途要經(jīng)過(guò)石家莊、鄭州、武漢、長(zhǎng)沙四站,鐵路部門要為這趟列車準(zhǔn)備印制種車票.


  1. A.
    6
  2. B.
    12
  3. C.
    15
  4. D.
    30

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一次函數(shù)的一般形式為:________(k、b是常數(shù),且________),特別地,當(dāng)________時(shí),一次函數(shù)就成為正比例函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,AB⊥AC,CD、BE分別是△ABC的角平分線,AG∥BC,下列結(jié)論:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°,
其中正確的結(jié)論是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題:
學(xué)校舉行“大家唱大家跳”文藝匯演,設(shè)置了歌唱與舞蹈兩類節(jié)目,全校師生一共表演了30個(gè)節(jié)目,其中歌唱類節(jié)目比舞蹈類節(jié)目的3倍少2個(gè),則全校師生表演的歌唱類節(jié)目多少個(gè)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

因式分解:
(1)2x2-8y2;
(2)數(shù)學(xué)公式;
(3)(a2+81)2-324a2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

三個(gè)數(shù)2、3、x的平均數(shù)是3,則x=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

兩人共同解方程組數(shù)學(xué)公式,由于甲看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為數(shù)學(xué)公式;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為數(shù)學(xué)公式,試計(jì)算數(shù)學(xué)公式的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,OP是∠MON的平分線,請(qǐng)你在該圖形上利用尺規(guī)作出一對(duì)以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形.
請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問(wèn)題:
如圖2,在△ABC中,AD,CE分別是∠BAC,∠BCA的平分線,且AE=CD.
證明:BA=BC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案