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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BAD=90°,點EBC的延長線上,且∠DEC=BAC.

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若ACDE,當(dāng)AB=8,CE=2時,求AC的長.

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【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點A、C、E在同一直線上.

(1)求斜坡CD的高度DE;

(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號)

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【題目】某商店以40元/千克的單價新進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時間內(nèi),銷售量y(千克與銷售單價x(元/千克之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)根據(jù)圖象yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)商店想在銷售成本不超過3000元的情況下,使銷售利潤達(dá)到2400元,問銷售單價應(yīng)定為多少元?

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【題目】“校同安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有    人,扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為    度;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

2)若該中學(xué)共有學(xué)生人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為    人;

3)若從對校園安全知識達(dá)到“了解”程度的個女生個男生中分別隨機(jī)抽取人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生的概率.

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象軸交于點兩點;與軸交于點;對稱軸為直線,點的坐標(biāo)為,則下列結(jié)論:①;②;③;④,⑤其中正確的結(jié)論個數(shù)是(  )

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于,兩點,與軸交于點

1)直接寫出拋物線的解析式為:;

2)點為第一象限內(nèi)拋物線上的一動點,作軸于點,交于點,過點的垂線與拋物線的對稱軸和軸分別交于點,,設(shè)點的橫坐標(biāo)為

①求的最大值;

②連接,若,求的值.

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【題目】已知正方形,經(jīng)過點,,且與邊相切于點,連接

1)如圖,求證:

2)如圖,連接,點是圓上一點平分,過點的延長線于點

①求證:的切線;

②若正方形的邊長為,求的值.

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【題目】某校在開展“健康中國”讀書征文評比活動中,對優(yōu)秀征文予以評獎,并頒發(fā)獎品,獎品有甲、乙、丙三種類型.已知個丙種獎品的價格是個甲種獎品價格的倍,個乙種獎品的價格比個甲種獎品的價格多元.用元分別去購買甲、乙、丙三種獎品,購買到甲和丙兩種獎品的總數(shù)量是乙種獎品數(shù)量的倍.

1)求個甲、乙、丙三種獎品的價格分別是多少元?

2)該校計劃:購買甲、乙、丙三種獎品共個,其中購買甲種獎品的數(shù)量是丙種獎品的倍,且甲種獎品的數(shù)量不少于乙、丙兩種獎品的數(shù)量之和.求該校完成購買計劃最多要花費(fèi)多少元?

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【題目】如圖,在的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為.網(wǎng)格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形.已知直線及格點,,連接

1)請根據(jù)以下要求依次畫圖:

①在直線的左邊畫出一個格點(點不在直線上),且滿足格點是直角三角形;

②畫出關(guān)于直線的軸對稱

2)滿足(1)的面積的最大值為多少?

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【題目】“防疫有我,愛衛(wèi)同行”,為切實開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,某校決定在校園組織系列衛(wèi)生清掃活動,參加人員從全校各部門自愿報名的教師中隨機(jī)抽。?dāng)?shù)學(xué)組有位教師報名參加第一次清掃活動,位教師分別記為甲、乙、丙、丁.

1)如果需從這位教師中隨機(jī)抽取名教師,求抽到教師甲的概率;

2)如果需從這位教師中隨機(jī)抽取名教師,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出抽到教師乙和丁的概率.

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