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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),以為邊在軸上方作正方形,點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)的垂線與軸交于點(diǎn)

1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式;

2)當(dāng)點(diǎn)在線段(點(diǎn)不與重合)上運(yùn)動(dòng)至何處時(shí),線段的長(zhǎng)有最大值?并求出這個(gè)最大值;

3)在第四象限的拋物線上任取一點(diǎn),連接.請(qǐng)問(wèn):的面積是否存在最大值?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店購(gòu)進(jìn)、兩種商品,購(gòu)買(mǎi)1個(gè)商品比購(gòu)買(mǎi)1個(gè)商品多花10元,并且花費(fèi)300元購(gòu)買(mǎi)商品和花費(fèi)100元購(gòu)買(mǎi)商品的數(shù)量相等.

1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)商品和一個(gè)商品各需要多少元;

2)商店準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)、兩種商品共80個(gè),若商品的數(shù)量不少于商品數(shù)量的4倍,并且購(gòu)買(mǎi)、商品的總費(fèi)用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建國(guó)七十周年到來(lái)之際,海慶中學(xué)決定舉辦以祖國(guó)在我心中為主題的讀書(shū)活動(dòng),為了使活動(dòng)更具有針對(duì)性,學(xué)校在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,要求學(xué)生在教育.科技.國(guó)防.農(nóng)業(yè).工業(yè)五類(lèi)書(shū)籍中,選取自己最想讀的一種(必選且只選一種),學(xué)校將收集到的調(diào)查結(jié)果適當(dāng)整理后,繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:

1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)如果海慶中學(xué)共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最想讀科技類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生有多少名?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1.2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上;

1)在圖1中畫(huà)出以為底邊的等腰直角,點(diǎn)在小正方形頂點(diǎn)上;(2)在圖2中畫(huà)出以為腰的等腰,點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上,且的面積為8.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寒梅中學(xué)為了豐富學(xué)生的課余生活,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)圍棋和中國(guó)象棋供棋類(lèi)興趣小組活動(dòng)使用,若購(gòu)買(mǎi)3副圍棋和5副中國(guó)象棋需用98元;若購(gòu)買(mǎi)8副圍棋和3副中國(guó)象棋需用158元;(1)求每副圍棋和每副中國(guó)象棋各多少元;(2)寒梅中學(xué)決定購(gòu)買(mǎi)圍棋和中國(guó)象棋共40副,總費(fèi)用不超過(guò)550元,那么寒梅中學(xué)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少副圍棋?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】.已知:在矩形中,是對(duì)角線,于點(diǎn)于點(diǎn)

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,當(dāng)時(shí),連接.,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中四個(gè)三角形,使寫(xiě)出的每個(gè)三角形的面積都等于矩形面積的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小微企業(yè)為加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,引進(jìn)一批A,B兩種型號(hào)的機(jī)器.已知一臺(tái)A型機(jī)器比一臺(tái)B型機(jī)器每小時(shí)多加工2個(gè)零件,且一臺(tái)A型機(jī)器加工80個(gè)零件與一臺(tái)B型機(jī)器加工60個(gè)零件所用時(shí)間相等.

1)每臺(tái)AB兩種型號(hào)的機(jī)器每小時(shí)分別加工多少個(gè)零件?

2)如果該企業(yè)計(jì)劃安排AB兩種型號(hào)的機(jī)器共10臺(tái)一起加工一批該零件,為了如期完成任務(wù),要求兩種機(jī)器每小時(shí)加工的零件不少于72件,同時(shí)為了保障機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),兩種機(jī)器每小時(shí)加工的零件不能超過(guò)76件,那么A,B兩種型號(hào)的機(jī)器可以各安排多少臺(tái)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市去年成功舉辦2018郴州國(guó)際休閑旅游文化節(jié),獲評(píng)“全國(guó)森林旅游示范市”.某市有A,B,C,DE五個(gè)景區(qū)很受游客喜愛(ài).一旅行社對(duì)某小區(qū)居民在暑假期間去以上五個(gè)景區(qū)旅游(只選一個(gè)景區(qū))的意向做了一次隨機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì),并根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

1)該小區(qū)居民在這次隨機(jī)調(diào)查中被調(diào)查到的人數(shù)是   人,   ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)若該小區(qū)有居民1200人,試估計(jì)去B地旅游的居民約有多少人?

3)小軍同學(xué)已去過(guò)E地旅游,暑假期間計(jì)劃與父母從AB,C,D四個(gè)景區(qū)中,任選兩個(gè)去旅游,求選到AC兩個(gè)景區(qū)的概率.(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表求概率)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)函數(shù)當(dāng)自變量在不同范圍內(nèi)取值時(shí),函數(shù)表達(dá)式不同,我們稱(chēng)這樣的函數(shù)為分段函數(shù).下面我們參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程與方法,探究分段函數(shù)的圖象與性質(zhì).列表:

x

0

1

2

3

y

1

2

1

0

1

2

描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量x的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn),如圖所示.

1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,觀察描出的這些點(diǎn)的分布,作出函數(shù)圖象;

2)研究函數(shù)并結(jié)合圖象與表格,回答下列問(wèn)題:

①點(diǎn),,,在函數(shù)圖象上,   ,   ;(填“>”,“=”或“<”)

②當(dāng)函數(shù)值時(shí),求自變量x的值;

③在直線的右側(cè)的函數(shù)圖象上有兩個(gè)不同的點(diǎn),,且,求的值;

④若直線與函數(shù)圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,、上的兩點(diǎn),,延長(zhǎng)的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)求證:的切線;

2)求證:

3)若,,求弦的長(zhǎng).

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