甲、乙、丙三個工廠共同籌辦一所廠辦學校，所出經費不同, 其中甲廠出總數的，乙出甲丙兩廠和的，已知丙廠出了 16 000元. 問這所廠辦學�？偨涃M是(    )萬元.

某中學進行義務勞動，去甲處勞動的有30人，去乙處勞動的有24人，從乙處調一部分人到甲處，使甲處人數是乙處人數的 2倍，若設從乙處調人到甲處，則所列方程是 

三個連續(xù)奇數的和是21，則它們的積為（    ）.

日歷上一個豎列上相鄰四個數的和是50，則第四個數是（    ）.

某部隊開展支農活動，甲隊27 人，乙隊19人，現另調26人去支援,使甲隊是乙隊的2倍，問應調往甲隊、乙隊各多少人?

八年級三班在召開期末總結表彰會前，班主任安排班長李小波去商店買獎品，下面是李小波與售貨員的對話： 
  李小波：阿姨，您好! 
  售貨員：同學，你好，想買點什么？
  李小波：我只有100元，請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.  
  售貨員：好.每支鋼筆比每本筆記本貴2元，退你5元，請清點好，再見.  
根據這段對話，你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎？

爸爸媽媽帶小新去旅游，小新問幾號出發(fā). 爸爸說：“哪一天與它前一天與后一天的日期總和是78時，我們就出發(fā).”
(1)爸爸所說的表示日期的 3 個數字的關系是：________________;
(2)如果設中間一個為未知數,那么其余兩個可表示為___________，所列方程為___________________;
(3)如果設第一個數為未知數，那么其余兩個可表示為____________，所列方程為___________________；
(4)還可以設為，列方程為_________________；
(5)爸爸他們_________號出發(fā)；
(6)如果爸爸說的總和是 24，那么他們__________號出發(fā)；
(7)如果爸爸說的總和是57，那么他們__________號出發(fā)；
(8)如果爸爸說的總和是 28，小新能算出幾號出發(fā)嗎？

列方程解應用題應注意的問題：
（1）設未知數和答案時，要寫清楚（    ）；
（2）列方程時，方程兩邊所表示的量應該相同，并且各項的單位應該（    ）；
（3）在找等量關系時，對題目中所給出的條件應該充分利用，不要漏掉，但也不能把同一條件（    ），否則會得到一個恒等式，無法求得應用題的解；
（4）對于求得的方程的解，還要看它的（    ），然后才能確定應用題的解．

甲、乙、丙三輛卡車所運貨物的質量之比為6：7：4.5，已知甲車比乙車少運貨物12 噸，則三輛卡車共運貨物

一種肥皂的零售價為每塊2元，凡購買2塊以上(含2 塊)， 商場推出兩種優(yōu)惠銷售辦法，第一種：1塊按原價，其余按原價的七五折優(yōu)惠；第二種：全部按原價的八折優(yōu)惠，你在購買相同數量的情況下，要使第一種辦法和第二種辦法得到的優(yōu)惠相同，需要購買肥皂