【題目】閱讀短文，回答問題．

汽車防凍液

汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻．實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰．有關資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．

在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液中防凍液的含量過高會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．

（1）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況

是（_________）

A．逐漸升高 B．逐漸降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高

（2）若某地常年最低氣溫為-15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選（_________）

A．30% B．40% C．60% D．90%

（3）請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像____________；

（4）由圖像可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是__________℃．

（5）長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點________（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是________________________________

【答案】 D B 圖略 120 升高 水由于汽化而減少，防凍液的含量增大

【解析】（1）觀察表中數(shù)據(jù)得出，當防凍液含量由逐漸增大到時，混合液凝固點先降低后升高，所以D選項是正確的；

(2)某地常年最低氣溫為-15℃，因為混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10--15℃，則混合液的凝固點約為-25--30℃，由表中數(shù)據(jù)可以知道選擇和的防凍液，而混合液中防凍液的含量不宜過高，所以選擇的防凍液較為合適，所以B選項是正確的；

(3)根據(jù)表格，描出點，并用平滑的曲線連接這些點，圖略，

(4)由圖像可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是120℃；

(5)與原來相比，水箱內(nèi)的水因為汽化而減少，防凍液的含量增大，使混合液的沸點升高。

因此，本題正確答案是：(1). D (2). B (3). 圖略 (4). 120 (5). 升高 (6). 水由于汽化而減少，防凍液的含量增大

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F隨時間t的變化關系如圖乙所示。從t＝0開始，小兵每隔2 s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示，下列說法正確的是( )

A. 0～4 s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4 N

B. 8～10 s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6 N

C. t＝10 s時，物塊的速度一定小于5 m/s

D. 若16 s時撤去F，物塊將做勻速直線運動

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【題目】不計空氣阻力，踢出去的足球在空中只受_________作用，這個力改變足球的運動狀態(tài)；同時腳感到痛，使腳感到痛的施力物體是_________。

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【題目】某同學在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

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(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與____________________的關系。

(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇________兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀________。

(4)要探究液體壓強與密度的關系，應選用________兩個圖進行對比。

(5)在圖丙中，固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________________的壓強大小關系。

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【題目】

（1）在組裝實驗裝置時，圖乙中溫度計放置正確的是 ．

（2）沸騰時，水中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡的體積在上升過程中逐漸變 ．

（3）如圖丙是水沸騰時溫度計的示數(shù)，則水的沸點為 ℃．

（4）實驗時，從開始加熱到水沸騰所用時間過長、為減少加熱時間，下列做法不可行的是 ．

A．加大酒精燈火焰

B．用初溫較高的水

C．增加燒杯中水量

D．給燒杯加溫．

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【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)

（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質(zhì)上是一些_______。小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個物理過程。

①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是為____________________，仍然保持氣體狀態(tài)。

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，遇冷液化，形成“白氣”。

③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生______________現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。

（2）小明發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小明想這是為什么呢？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”． “小明倒了一碗嘗嘗”屬于科學探究中的哪個環(huán)節(jié)_________________

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