Question

【題目】小峻和小薇兩位同學(xué)在“探究歐姆定律”的實驗中，所用器材有：學(xué)生電源、電流表、電壓表、標有“20 Ω　2 A”的滑動變阻器R′、開關(guān)，導(dǎo)線和定值電阻R若干．

(1)請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整_______．(要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導(dǎo)線不能交叉)

(2)連接電路時，開關(guān)必須______；連接完電路后，小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關(guān)，則_______表(填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)．

(3)排除故障后，他們先探究電流與電壓的關(guān)系，閉合開關(guān)，移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù)，其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為_______V．他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________比．

表1　電流與電壓關(guān)系

表2　電流與電阻關(guān)系

(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，先將電源電壓調(diào)為6 V，分別換上多個定值電阻進行探究，數(shù)據(jù)記錄如表2所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的，你認為是第_______組(填實驗序號)，理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太_______(填“大”或“小”)．

(5)排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在______一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

(6)在不更換滑動變阻器的情況下，可以采取_____(填字母符號)的措施，完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實驗測量．

A．降低定值電阻兩端電壓

B．降低電源電壓

C．選用更大阻值的定值電阻

Answer 1

【答案】斷開電壓.2正4小電壓B

【解析】

解有甲圖可以看出電路為R和串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R兩端的電壓，:向右移動滑動變阻器滑片時,電路中的電流變小即滑動變阻器的值變大，所以連接乙圖如下：

(2)為保護電路，連接電路時,開關(guān)必須斷開，如果電流表和電壓表的位置互換后，則電壓表串聯(lián)在了電路中，電流表將R短路，因為電壓表的內(nèi)阻很大,所以如果閉合開關(guān),則電壓表的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn). (3)由丙圖可知電壓表選擇的是小量程，其分度值是0.1V所以其示數(shù)為2.2V。通過分析表1數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(4)由4可得電阻兩端的電壓是3V,又因為電源電壓是6V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓也是3V,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律，可知定值電阻阻值和滑動變阻器阻值相等，因此第4組是拼湊的理由是,實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太小了。(5)分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電壓定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(6)在不更換滑動變阻器的情況下,可以采取降低電壓的措施即B(選填字母符號),完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實驗測量。