10．2010年10月1日下午18時59分57秒，中國探月二期工程先導星“嫦娥二號”在西昌點火升空，準確入軌，赴月球拍攝月球表面影象、獲取極區(qū)表面數(shù)據(jù)．10月6日11時6分，在北京航天飛行控制中心的精確控制下，嫦娥二號衛(wèi)星成功實施第一次近月制動，32分鐘后，衛(wèi)星順利進入周期約12小時的橢圓環(huán)月軌道．“嫦娥二號”在一個繞月橢圓軌道上運動的過程中，如圖所示，當“嫦娥二號”由近地點向遠地點運行時，動能減小，重力勢能增大，速度減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）

分析 衛(wèi)星在近地點時動能最大，勢能最��；在遠地點動能最小，勢能最大．結合題干的描述可做出判斷．

解答 解：衛(wèi)星由近地點向遠地點運行時，質量不變，高度增大，所以重力勢能增大．同時速度減小，所以動能減小，動能轉化為勢能．
故答案為：減小，增大，減小．

點評 解決此類問題的關鍵是知道衛(wèi)星在近地點時動能最大，勢能最��；在遠地點動能最小，勢能最大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．【探究名稱】探究平面鏡成像特點
【設計并進行實驗】如圖所示，小明組用蠟燭、玻璃板等器材做實驗．
（1）實驗中還少一種器材是，它的作用是為了測量像距和物距．
（2）實驗中用玻璃板代替平面鏡，原因是可以方便的找到像的位置．
（3）實驗中的兩蠟燭要求大小，這是為了探究像與物體的大小關系．
（4）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側觀察．
（5）移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃杯中所成的像重合，移開蠟燭B，用白紙作屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過觀察白紙上沒有蠟燭的像情況，可知平面鏡所成的像是虛像．
【交流與評估】實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內蠟燭的像比較模糊，看不清楚，要使像看得更清楚，你的做法是：在較暗的環(huán)境下進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）在圖1中完成透鏡的光路圖．
（2）如圖2所示中，重為G的小球靜止在水中，請畫出小球的受力示意圖．
（3）如圖3所示，將滑動變阻器接入電路MN處．要求：S閉合，變阻器滑動片P向右滑動，電磁鐵的磁性減弱．請連圖，并標出小磁針的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．電動自行車已成為大眾化的一種交通工具．在使用時人們經常遇到的問題是：一次性充滿電后行駛不能達到說明書上的里程數(shù)．為探明原因，小明用家里的電動自行車進行了測試．他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關系圖象和牽引力隨時間變化的關系圖象．
（1）由圖甲可知電動自行車的運動特點是先加速后勻速．
（2）7～12s它受到的摩擦力為35N，此過程中若電動自行車勻速直線行駛，那么他受到平衡力，合力為0N．
（3）小明又在不同負重情況下沿同一路面進行了測試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表，由此可以看出最大行駛里程與負重的關系是負重越重，一次充滿電行駛的最大里程越短．你認為產生這種現(xiàn)象的原因是負重越重，克服摩擦力做功越多．
負重（kg）6080100120140
一次充電連續(xù)行駛里程（km）2016.714.312.511.1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．已知海水的密度大于河水的密度，當軍艦（保持質量不變）由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將不變（填“增大”、“不變”或“減小”），軍艦排開水的體積將增大（填“增大”、“不變”或“減小”），軍艦將下沉（填“上浮”、“下沉”）一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究物體動能與速度、質量關系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊，如圖所示．
（1）本實驗的研究對象是小車．
（2）小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠．這表明：當質量一定時，物體的速度越大，動能越大．
（3）甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力f甲=f乙（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某人用杠桿提升100N的重物，阻力臂與動力臂之比是1：5，當人在杠桿一端壓下1m時，不計杠桿自重及摩擦等因素，則此人做功20J．若實際過程中人壓下杠桿一端的力為25N，則杠桿此時的機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，課外研究小組的同學們利用卷揚機和滑輪組（圖中未畫出）以0.1m/s的速度勻速提升重為2000N的物體，該物體密度為2×103kg/m3．提升重物過程中，卷揚機對繩子自由端的最大拉力為250N時，滑輪組的機械效率為80%．不計繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．求：
（1）物體未露出水面時受到的浮力；
（2）卷揚機對繩子自由端拉力的最小功率；
（3）課外研究小組中的小聰認為：在不計繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力的情況下，改變滑輪組的繞繩方式，能夠提高滑輪組的機械效率．請分析說明這種想法是否正確？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．請在圖的方框內畫出合適的透鏡．

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