【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像,則( 。
A. 所成的是正立、縮小的實(shí)像
B. 所成的是倒立、縮小的實(shí)像
C. 把凸透鏡向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的像變小
D. 把凸透鏡向右移動,調(diào)整光屏的位置,得到的像變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛從家中出發(fā)到市中心,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。路程與時間圖象如圖所示.則:(1)騎車的是圖中哪一段?(2)小剛騎車的速度是多少m/s?(3)小剛從家到市中心全程的平均速度是多少m/s?
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【題目】小剛從家中出發(fā)到市中心,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。路程與時間圖象如圖所示.則:(1)騎車的是圖中哪一段?(2)小剛騎車的速度是多少m/s?(3)小剛從家到市中心全程的平均速度是多少m/s?
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中:
(1)如圖所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為________cm.
(2)如圖所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、________的實(shí)像,生活中的________就是利用這個原理制成的.
(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,燭焰所成的實(shí)像將________(選填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某手機(jī)網(wǎng)絡(luò)頻率范圍是 1920MHz---1935MHz,下列說法正確的是( )
A. 1920MHz 的電磁波波長比 1935MHz 的短
B. 1920MHz 的電磁波不能再沒有空氣的月球上傳播
C. 1920MHz 的電磁波在真空中傳播的速度比 1935MHz 的慢
D. 1920MHz 和 1935MHz 的電磁波在真空中傳播的速度相同
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【題目】根據(jù)圖所示的實(shí)驗圖,在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1) 甲圖:通過真空罩可以看到手機(jī)來電顯示燈在不斷閃爍,說明電磁波 。
(2) 乙圖:利用這個實(shí)驗原理可制作 。
(3)丙圖:口吹硬幣跳過欄桿,說明 。
(4) 丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明 。
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【題目】如圖事例可初步說明的道理錯誤的是
A. 沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小
B. 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大
C. 鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對墨水有吸引力
D. 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力
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【題目】小林同學(xué)想測出一個實(shí)心木球的密度。但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。于是他設(shè)計了以下實(shí)驗步驟:
A.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖(a)所示,記錄此時水的體積為V1;
B.用細(xì)線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖(b )所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
C.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3;
D.從水中取出小木球,擦干后用天平測量質(zhì)量,天平平衡時如圖(d)所示,記錄小木球質(zhì)量為m;
E.利用密度公式計算出結(jié)果。
(1)用天平測出木球的質(zhì)量m=_____g,木球的體積V=_____cm3,計算出小木球的密度ρ木=_____g/cm3.此值要比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)實(shí)驗后總結(jié),小林發(fā)現(xiàn)用天平測量的誤差較大。如不用天平,只需D替換成:_____,剪斷細(xì)線讓小木球在水中處于漂浮狀態(tài)(或靜止后),靜止時記錄此時量筒中水面的示數(shù)為V4
請你根據(jù)以上各測量量寫出計算小木球密度的表達(dá)式:ρ木=_____(已知水的密度為ρ水)。
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