【題目】三孔插座上面有一個插孔是和插頭上標(biāo)有E的導(dǎo)線接通的（如圖），則下列說法正確的是（ ）

A. E是和用電器的金屬外殼相連的

B. 電路中E應(yīng)和室外零線相連

C. 如果和E相連的導(dǎo)線斷開，用此插座的洗衣機(jī)馬達(dá)便不能轉(zhuǎn)動

D. 用測試電筆筆尖插入E孔，正常情況下測電筆氖管會發(fā)光

【答案】A

【解析】三孔插座中兩個孔分別接火線和零線，另一個孔將用電器的外殼與大地相連，E孔即是與大地相連的，所以為了用電安全，在家庭電路中，會將用電器的金屬外殼與大地相連，故A正確，B錯誤；如果和E相連的導(dǎo)線斷開，洗衣機(jī)與火線、零線的連線還是完好的，依然可以工作，只是不安全，故C錯誤；E孔是與大地相連的，它與大地之間沒有電壓，所以測電筆的氖管不會發(fā)光，故D錯誤，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn)：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的數(shù)字是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）在小車能下滑的情況下，使用的斜面的坡度_____（選填“較小”或“較大”），其目的是_____。

（2）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度vAB=__________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你閱讀下面的文章：

繞幾圈之后

增大摩擦的方法通常有兩種，即增大壓力，或使接觸面粗糙。那么，還有沒有別的方法了呢?小明同學(xué)對自己提出這樣的問題。

對此，他進(jìn)行了如下研究：

找一段棉線，在棉線的一端拴上一個沉重的東西(例如一把大鎖)，然后，把它搭在一根跑放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等)，通過彈簧測力計來拉棉線的另一端，如圖甲所示，這時，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提的要少，但省的力卻不算多。

再如圖乙那樣，將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了，再如圖丙那樣，將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了。再如圖丁那樣，將棉線在圓棍上繞四周圈，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎等于零。

根據(jù)你的閱讀，請回答下列問題：

（1）小明同學(xué)可以得出一個什么結(jié)論?

（2）這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請列舉兩例。

（3）小明在上述研究過程中采用了怎樣的思維程序?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

①連接電路時開關(guān)應(yīng) ______ 。

②閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 ______

A。燈泡斷路 B。電壓表短接 C。燈泡短接 D�；瑒幼冏杵鲾嗦�

③排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡額定功率，滑片P應(yīng)向 ______ （選填“A”或“B”端移動；直到電壓表示數(shù)為 ______ V為止。

④改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，由表格可知，燈泡的額定功率是 ______ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了探究“導(dǎo)體的發(fā)熱功率跟電阻的大小關(guān)系”，做了如下實(shí)驗(yàn)：圖中兩個燒瓶盛上等量的煤油，并插入溫度計以顯示煤油的溫度。A、B兩瓶中分別浸泡了一段長短、粗細(xì)均相同的銅絲和鎳鉻合金絲，將它們串聯(lián)起來接到電源上。請回答：

（1）將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)的目的是： ______ 。

（2）通電一段時間后，可以觀察到B瓶中溫度計的示數(shù)高，表明 ______ 絲的發(fā)熱功率較大。

（3）通電后，溫度計的示數(shù)升高，這種現(xiàn)象是由電流的 ______ 效應(yīng)引起的，這時煤油的內(nèi)能 ______ （選填“增加”、“減小”或“不變”）

（4）實(shí)驗(yàn)表明：在 ______ 相同的情況下， ______ ，產(chǎn)生熱量越多。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下：① 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示；② 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；③ 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過______來判斷物體對斜面壓力的大小；

（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）、（b）所示的電路中，電源電壓相等且保持不變．閉合電鍵S1、S2 ， 電流表A1、A2的示數(shù)相同；斷開電鍵S1、S2 ， 兩電流表示數(shù)仍相同．下列關(guān)于電阻R1、R2和R3的大小關(guān)系正確的是（ ）

A. R1＞R2＞R3 B. R3＞R1＞R2 C. R3＞R2＞R1 D. R2＞R1＞R3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小剛設(shè)計的一個通過簡單機(jī)械自動拉開開關(guān)的裝置示意圖．該裝置主要由滑輪組、配重C、D以及杠桿AB組成，配重C通過細(xì)繩與動滑輪相連，配重C、D分別通過支架固連在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直．杠桿的B端放在水平臺面上，杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動，開關(guān)被拉開前，杠桿在水平位置平衡．已知動滑輪P的質(zhì)量mP為0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的質(zhì)量mD為1.5kg，作用在D上的豎直向下的壓力F為75N，剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6N．杠桿、支架和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計，滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，g取10N/kg．求：

配重C的質(zhì)量mC等于 千克，開關(guān)剛好能被拉開．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由金屬桿組成如圖所示的導(dǎo)軌，其中水平面上兩平行導(dǎo)軌足夠長且全部置于豎直向上的磁場中，與傾斜放置的導(dǎo)軌ABCD平滑且固定連接．將一金屬棒ab從傾斜導(dǎo)軌上一定高度由靜止釋放，運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌垂直接觸且不受摩擦，請你判斷ab棒在水平導(dǎo)軌上的運(yùn)動情況： ；并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡述理由： ．

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