【題目】閱讀下面短文并回答問題
即熱式節(jié)能飲水機
即熱式節(jié)能飲水機已在地鐵站、學校、賓館等公共場所廣泛使用,如圖甲為我校教學樓層安裝的某品牌即熱式節(jié)能飲水機,其原理如圖乙所示.燒開的水很燙不能立即飲用,即熱式節(jié)能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題,它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起,利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫,同吋,進水管中的冷水被預熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開.
如圖乙,當節(jié)能飲水機的出水流量為1.9L/min時,20℃的自來水經熱交換套管后被預熱成85℃的熱水流進加熱腔,同時有相同質量的100℃的開水從加熱腔流 進熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開水流出.
即熱式節(jié)能飲水機喝水無需等待,即按即出,而且具有待機零功耗,比傳統(tǒng)飲水機要節(jié)能、省電,真正倡導了綠色環(huán)保飲水新概念.
請回答下列問題:
(1)寫出一條即熱式節(jié)能飲水機具有的優(yōu)點:________.
(2)若在熱交換套管內進行熱交換過程中,自來水吸收的熱量與等質量的開水放出的熱量相等,則可供直接飲用的溫開水的溫度是________℃.
(3)每分鐘節(jié)能飲水機流出水的質量為________kg,每分鐘預熱后的熱水進入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是________J.(ρ水=1.0×103kg/m3、C水=4.2×103 J/(kg℃))
【答案】節(jié)能,效率高 35 1.9 1.197×105
【解析】
即熱式節(jié)能飲水機具有節(jié)能,效率高的優(yōu)點。
由題可知,20℃的自來水經熱交換套管后被預熱成85℃,同時相同質量的100℃的開水從加熱腔流進熱交換套管后變?yōu)闇亻_水流出,所以,不計熱損失時,冷水吸收的熱量和熱水放出的熱量相等,Q吸=Q放
由Q=cm△t可得:cm(85℃-20℃)=cm(100℃-t0),
解得:t0=35℃
①由飲水機的出水流量為1.9L/min可知,每分鐘節(jié)能飲水機流出水的的體積:V=1.9L=1.9×10-3m3,
由可得,水的質量:m=ρV=1.0×103kg/m3×1.9×10-3m3=1.9kg,
②預熱后水的溫度為85℃,進入加熱腔加熱成開水的過程中水吸收的熱量:
Q吸=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg℃)×1.9kg×(100℃-85℃)=1.197×105J
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,一個物塊沿著斜面向上運動,請你畫出物塊受到的重力和滑動摩擦力的示意圖。
(_________)
如下圖所示,貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動,請在圖中作出貨物A所受力的示意圖。
(__________)
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向____(左/右)調;
(2)接下來,他們的實驗步驟如下:
A.用調好的天平測出空燒杯的質量為17g,
B.在燒杯中倒入適量醬油,測出燒杯醬油總質量如圖甲所示為____g,
C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示。
(3)小明所測醬油的密度為____g/cm3,小明用這種方法測出的醬油密度會____(選填“偏大”或“偏小”),只需將上述步驟調整為____就可以減小誤差;
(4)小華認為用圖丙的電子秤測醬油的質量比較方便,如果電子秤未放在水平桌面上,則測出的質量將____(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
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【題目】小強為了“探究滑動摩擦力大小與哪些因索有關" ,將家里的可調速跑步機傳送帶調成水平,將滑塊放置于水平傳動帶上,輕質彈簧測力計一端固定于墻面,另一瑞通過細繩與滑塊相連接,保持彈簧測力計水平,如圖所示:
(1)接通電源,讓跑步機以一定的速度按逆時針方向轉動。當木塊相對于地面靜止時,此時物體受到的摩擦力為______(選填“滑動摩擦力”或“靜摩擦力”),彈贊測力計的示數(shù)______填“大于”“小于”或“等于”)滑塊受到的摩擦力;
(2)通過調擋加快跑步機轉動的速度,當木塊仍然相對于地面靜止時。彈簧測力計的示數(shù)_____(選填“變大”“變小“或“不變"),說明滑動摩擦力的大小與相對運動速度的大小____ (選填“有關”或“無關”)。
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【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,曉形用如圖所示的裝置進行實驗探究,兩種液體的質量和初溫都相同.
(1)曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是________.
(2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質量的兩種液體,按照圖示方法加熱,使它們________相同,則________的液體吸熱能力強.
(3)實驗探究后,曉形應用得到的結論對生活中“同樣在大陽的照射下,為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學的解釋.請你也來解釋一下吧!(C沙子<C水)____
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【題目】某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
(1)上表中用加熱時間的長短來表示水和煤油________ .
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的________有關.
(3)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:________ .
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【題目】PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物,對人體健康和大氣環(huán)境的影響較大,PM2.5在空氣中_____(受/不受)重力作用,當顆粒物靠近帶負電荷的橡膠棒時會受到吸引,這是因為帶電體能_________,世衛(wèi)組織規(guī)定空氣污染的指標之一是PM2.5的平均濃度不超過25g/m,指每立方米空氣中PM2.5的_____不超過25μg。
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【題目】圖是實驗用的錐形瓶,將錐形瓶放在水平桌面上中央,已知錐形瓶的質量為、底面積為S;當往錐形瓶中倒入質量為的液體后,下列說法正確的是( )
A.錐形瓶所受的重力與水平桌面對錐形瓶的支持力是一對平衡力
B.液體對容器底的壓強為
C.錐形瓶對水平桌面的壓強為
D.液體對瓶底的壓力與桌子對瓶底的支持力是一對平衡力
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【題目】普通電動車的充電插口內有金屬插腳,在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖甲.
(1)圖乙是某種電動車的局部電路圖.如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳,就會造成蓄電池 路.
(2)這種電動車的蓄電池總電壓為48伏,人體不能觸碰蓄電池兩極,原因是 .
(3)對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的 (選填“電源”,“用電器”,“開關”或“導線”).
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