【題目】如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。
(1)小張讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動并推動木塊移動,是為了探究動能大小與_____的關(guān)系;
(2)同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn),木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重導(dǎo)致滑動摩擦力過大的原因造成。為了驗證猜測,小紅設(shè)計了如圖乙所示“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實驗,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,用彈簧測力計拉動木塊勻速直線運(yùn)動時,通過多次實驗得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出,滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為_____。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木塊對木板壓力F/N | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧測力計讀數(shù)f/N | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
【答案】質(zhì)量 f=0.3F
【解析】
(1)要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需控制速度相同。則讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下。
(2)由表格中的數(shù)據(jù)分析得出。
(1)影響動能大小的兩個因素是質(zhì)量和速度,小明選用大小不同鋼球,故質(zhì)量不同,從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,那么它們的速度相同,故該實驗是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)F=2N時,f1=0.6N,當(dāng)F=3N時,f1=0.9N,則由此知f1=0.3F;滑動摩擦力的大小等于拉力的大小,即彈簧測力計的示數(shù)大小,故滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為:。
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)f=0.3F。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示。小萍從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(用“”表示物塊A),如圖丙所示,6s~12s內(nèi)物塊所受的摩擦力為_____N,10s~14s內(nèi)物塊的平均速度為_____cm/s。
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【題目】用一個導(dǎo)體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b(a和b互相連接),a比b的橫截面積大,將它們接入電路中,如圖所示,通過a、b電流分別為Ia,Ib,a、b兩端電壓分別為Ua,Ub,則下列說法正確的是
A. Ia>Ib、Ua=Ub B. Ia<Ib、Ua=Ub
C. Ia=Ib、Ua>Ub D. Ia=Ib、Ua<Ub
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【題目】1820年,丹麥物理學(xué)家_____在課堂上做實驗時發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),電流也具有熱效應(yīng),20年后的1840年,英國物理學(xué)家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和_____的關(guān)系,家用電風(fēng)扇工作時,電動機(jī)同時也要發(fā)熱,一臺標(biāo)明“220V 44W”的電風(fēng)扇正常工作10分鐘,電流產(chǎn)生的熱量為_____J(已知電動機(jī)線圈電阻為2Ω)。
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【題目】如圖是探究電磁感應(yīng)的裝置圖,說法正確的是
A. 使ab上下運(yùn)動,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 使ab水平向里運(yùn)動,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 保持ab不動,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 利用該原理可以制成電動機(jī)
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【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,設(shè)計的實物電路如圖
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整(要求:①滑片向右移動,電流表示數(shù)變大;②連線不允許交又)。
(______)
(2)某同學(xué)連好最后一根導(dǎo)線發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是:_____
(3)實驗時,首先接入的是5Ω電阻,當(dāng)滑片移動到某一位置時,電流表示數(shù)為0.5A,記下兩表讀數(shù);接下來換用10Ω電阻繼續(xù)實驗,須向_____(選填填“左”或“右”)移動滑片,同時眼睛注視_____(選填“電壓表”或“電流表”),直到其示數(shù)為_____時,記下電流表示數(shù)。
(4)換用其他電阻進(jìn)行多次實驗,得得到多組數(shù)據(jù),通過分析數(shù)據(jù),能得到的實驗結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成_____比。
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【題目】圖甲是芳芳家某型號電熱加濕器的原理圖,下表丙為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3,4為觸點,,通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實現(xiàn)“關(guān)”“低檔”高檔”之間的切換(低檔為小功率加熱,高檔為大功率加熱)
(1)求加濕器處于低檔位置時的發(fā)熱功率;
(2)某次使用加溫器工作時,加濕器注水倉中加注冷水已達(dá)到最大注水量。如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請計算加濕器在高檔正常工作時消耗的電能。如果電阻R1在此次高檔加熱時產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉中冷水的溫度升高多少℃?[計算結(jié)果保留整數(shù),水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃]
(3)一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在低加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丁所的電能表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時電阻R1的實際加熱功率是多少?
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【題目】汽車是我們生活中常見的交通工具,了解汽車的有關(guān)知識對我們十分必要。
(1)家用小汽車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,主要是為了防止車內(nèi)物體經(jīng)過玻璃成的_____(選填“虛”或“實”)像對司機(jī)的干擾。深秋季節(jié),車窗玻璃內(nèi)側(cè)有時會變模糊,是因為車內(nèi)的水蒸氣會_____成霧附著在玻璃上,這個過程水蒸氣_____熱量。
(2)道交法規(guī)定汽車過隧道不能超車,是因為超車過程中兩車之間的空氣流速增大,壓強(qiáng)變_____,容易發(fā)生事故。汽車在加速過程中_____(選填“安全帶”或“座椅靠背”)對司機(jī)起到保護(hù)作用。
(3)汽車以最大功率在山路爬坡時,可以通過_____(選填“增大”或“減小”)汽車的速度來增大牽引力。在山路的急轉(zhuǎn)彎處安裝_____鏡可以擴(kuò)大司機(jī)的視野。某些路段采用測量汽車通過這段路程的時間來判斷車輛是否超速,這種方法叫區(qū)間測速。區(qū)間測速_____(選填“能”或“不能”)判斷車輛通過測速區(qū)間內(nèi)的任意路段是否超速。
(4)由于汽油密度的變化需要對油價調(diào)整。夏季汽油的密度為0.7g/cm3,價格是6.65元/升,冬季汽油的密度為0.74g/cm3,油價應(yīng)調(diào)整為_____元/升。
(5)某汽車的熱機(jī)效率為η1,若汽油完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的效率為η2,則這些機(jī)械能轉(zhuǎn)化成有用機(jī)械能的效率為_____。
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