【題目】小華在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有電源、待測(cè)小燈(標(biāo)有“1.5V”字樣)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(“20Ω 2A”和“10Ω 2A”兩個(gè)變阻器可供選擇)、電鍵以及導(dǎo)線若干,所有器材均完好,他連接好電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈不發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3安,電壓表示數(shù)為0伏。他繼續(xù)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)燈始終不亮,電流表示數(shù)逐漸增大至2安。該同學(xué)經(jīng)過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)電路中除一個(gè)電表外,其余連接均正確。接著他正確連接電路,移動(dòng)滑片,當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),滑片的位置恰好在中點(diǎn)上(即變阻器接入電路的電阻為最大阻值的一半)。
①畫(huà)出小華同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)電路圖。_____
②請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈的額定功率。_____(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【答案】 0.675W 或0.45W
【解析】
①[1]閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈不發(fā)光,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路為通路;電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電壓表被短路,移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)燈始終不亮,電流表示數(shù)逐漸增大,因此電流表、電壓表都與燈泡并聯(lián);故從電源正極依次串聯(lián)燈泡、滑動(dòng)變阻器以及開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極,并將電壓表和電流表并聯(lián)在燈泡兩端,如下圖所示:
②[2]當(dāng)電路如上圖連接時(shí),小燈被短路,電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,即閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片移至阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān)后,電流為0.3A。
當(dāng)滑動(dòng)變阻器為“20Ω2A”時(shí),電源電壓
U=IR=0.3A×20Ω=6V
正確連接電路后,電流表串聯(lián)在電路中。當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),達(dá)到其額定電壓1.5V,所以滑動(dòng)變阻變阻器兩端電壓
因?yàn)榛奈恢们『迷谥悬c(diǎn)上,根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的規(guī)律,小燈的額定電流
小燈的額定功率
P額=U額I額=1.5V×0.45A=0.675W
當(dāng)滑動(dòng)變阻器為“10Ω2A”時(shí),電源電壓
U=IR=0.3A×10Ω=3V
正確連接電路后,電流表串聯(lián)在電路中。當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),達(dá)到其額定電壓1.5V,所以滑動(dòng)變阻變阻器兩端電壓
因?yàn)榛奈恢们『迷谥悬c(diǎn)上,根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的規(guī)律,小燈的額定電流
小燈的額定功率
P額=U額I額=1.5V×0.3A=0.45W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)、小燈泡和電池連接起來(lái),開(kāi)關(guān)能控制小燈泡的發(fā)光與熄滅:
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài);兩只小燈泡的連接方式是 _______ ;
(2)電路中干電池的用途是 ________ ;用一根導(dǎo)線,將A、B兩個(gè)接線柱連接起來(lái),導(dǎo)致的后果是 ___________ ;
(3)要改變電路中兩個(gè)小電燈的連接方式,首先應(yīng)去掉導(dǎo)線 ______ (選填“CD”或“FC”)一根導(dǎo)線,接下來(lái)的操作是 ______________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器,內(nèi)盛某種液體,將質(zhì)量分別為、、,密度分別為、、的均勻?qū)嵭男∏?/span>A、B、C放入液體中,A球漂浮、B球懸浮、C球下沉,如圖所示,它們所受的浮力分別為FA、FB、FC。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.若,則
B.將C球截去部分后,剩余部分可能上浮
C.只取出A球,容器中液面的高度降低了
D.三球放入液體前后,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的①長(zhǎng)度有關(guān);②橫截面積有關(guān);③材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要處于_________狀態(tài);
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_________的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、D的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_________(填序號(hào));
(3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣_________(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)( )
A.電壓表V2示數(shù)與V1示數(shù)的比值一定變小
B.電壓表V2示數(shù)與V1示數(shù)的比值一定不變
C.電壓表V2示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值一定變大
D.電壓表V2示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值一定不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示,金屬小球從粗糙軌道中的 A 點(diǎn)處由靜止滑下,經(jīng)過(guò) B 點(diǎn),到達(dá)最低點(diǎn) C 后,再沿軌道向上運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是
A.小球能沿軌道向上運(yùn)動(dòng)到 E 點(diǎn)處
B.小球從 A 點(diǎn)加速下滑時(shí),重力對(duì)它做了功
C.小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 C 點(diǎn)的過(guò)程中,它的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小
D.小球到達(dá) D 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于它到達(dá) C 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,該物體的長(zhǎng)度為_________cm。
(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。
(3)如圖所示,電阻箱的示數(shù)為________Ω。
(4)如圖所示,電流表的示數(shù)為________A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)赤腳分別走在平滑的水泥路面和小石子鋪成的路面上,走在________路面上覺(jué)得腳更硌得慌,這里面包含的物理原理是_________。
(2)如圖,普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了________的原理;用吸管將杯中的飲料吸入口中,是利用了________的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示器材測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“100Ω 1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組沒(méi)有連接完整的電路:
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把甲圖電路連接完整;
(_____)
(2)連接完電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡不亮,電流表、電壓表示數(shù)均保持不變,那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是_____________________。
(3)排除故障后,通過(guò)正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,為____A,此時(shí),小燈泡的電阻為________Ω,小燈泡的額定功率為______W;
(4)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還測(cè)量了小燈泡電阻,測(cè)量三次后發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值有明顯差別,其原因是________。
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