【題目】圖示,金屬小球從粗糙軌道中的 A 點(diǎn)處由靜止滑下,經(jīng)過(guò) B 點(diǎn),到達(dá)最低點(diǎn) C 后,再沿軌道向上運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是

A.小球能沿軌道向上運(yùn)動(dòng)到 E 點(diǎn)處

B.小球從 A 點(diǎn)加速下滑時(shí),重力對(duì)它做了功

C.小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 C 點(diǎn)的過(guò)程中,它的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小

D.小球到達(dá) D 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于它到達(dá) C 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能

【答案】BD

【解析】

A.因?yàn)槭谴植诘能壍,不?jì)空氣阻力,小球在斜面上滑下有能量的損耗,小球的機(jī)械能減小,所以小球能到達(dá)的最高點(diǎn)應(yīng)比A點(diǎn)低,不可能沿軌道向上運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn);故A錯(cuò)誤;

B.小球從A點(diǎn)由靜止下滑時(shí),小球受豎直向下的重力,小球向下移動(dòng)了距離,所以重力對(duì)小球做了功,故B正確;

C.小球達(dá)到C點(diǎn)時(shí),高度最低,重力勢(shì)能最小,此時(shí),小球速度最大,動(dòng)能最大,故C錯(cuò)誤;

D.由A可知,小球的機(jī)械能逐漸減小,所以小球到達(dá) D 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于它到達(dá) C 點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能,故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、燈絲電阻約為。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;

_______

(2)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若小明想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;

(3)在小明完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

序號(hào)

電壓/V

電流/A

燈泡亮度

電功率/W

電功率的平均值/W

1

220

0.28

比正常發(fā)光暗

0.62

0.76

2

250

0.30

正常發(fā)光

0.75

3

280

0.32

比正常發(fā)光亮

0.90

在交流討論中,小明知道了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的,但所設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)表格存在不妥之處,不妥之處是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小美在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、合金塊a、金屬塊b、大小柱形容器若干、水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。小美進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊a緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下面表中:

(1)此實(shí)驗(yàn)A步驟中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,在步驟D中合金塊a 所受浮力是_____N;與物體未浸入水時(shí)相比,水對(duì)底部的壓力增大了_____N,容器對(duì)地面的壓力增大了_________N;

(2)小美根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算,得出了合金塊a的密度為_____kg/m3;某種液體的密度是_______kg/m3;

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1.6

1.2

0.7

0.7

1.1

(3)若在步驟D中,拴著合金塊a的細(xì)繩突然斷了,合金塊沉底,則與物體未浸入水時(shí)相比,水對(duì)底部的壓力增大了_____N,容器對(duì)地面的壓力增大了______N

(4)同組的小明只有刻度尺這一測(cè)量工具,于是他進(jìn)行了如下操作:

①在圓柱形容器中裝有適量的水,將另一平底燒杯放入圓柱形容器的水中,燒杯靜止時(shí)容器中水的深度H112cm,如圖甲,此時(shí)燒杯處于_____狀態(tài);

②將待測(cè)金屬塊b吊在燒杯底部,測(cè)出燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h15cm,容器中水的深度H218cm,如圖乙,大圓柱形容器底面積為300cm2,則金屬塊質(zhì)量為_____g;

③將金屬塊b放在燒杯中,燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h22cm,如圖丙,已知大圓柱形容器底面積為燒杯底面積的3倍,則金屬塊b的密度為_____kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一切物體都具有__能。物體的機(jī)械能__0,內(nèi)能__0(選填“可以”或“不可以”)。同一物體,溫度越高,內(nèi)能就越__。此外,內(nèi)能還跟物體的體積、狀態(tài)有關(guān)。例如:質(zhì)量相同的100水蒸氣的內(nèi)能__100水的內(nèi)能。0的冰__內(nèi)能(選填“有”或“沒(méi)有”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有電源、待測(cè)小燈(標(biāo)有“1.5V”字樣)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(“20Ω 2A”和“10Ω 2A”兩個(gè)變阻器可供選擇)、電鍵以及導(dǎo)線若干,所有器材均完好,他連接好電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈不發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3安,電壓表示數(shù)為0伏。他繼續(xù)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)燈始終不亮,電流表示數(shù)逐漸增大至2安。該同學(xué)經(jīng)過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)電路中除一個(gè)電表外,其余連接均正確。接著他正確連接電路,移動(dòng)滑片,當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),滑片的位置恰好在中點(diǎn)上(即變阻器接入電路的電阻為最大阻值的一半)。

①畫(huà)出小華同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)電路圖。_____

②請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈的額定功率。_____(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),他先將焦距為 10cm 的凸透鏡 A 固定在光具座上 50cm 刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡 A 兩側(cè),蠟燭放置在 35cm 刻度線處,如圖所示,左右移動(dòng)光屏,直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

1)上述光屏上所成的像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”) 的實(shí)像;

2)將蠟燭和光屏互換一下位置,根據(jù)光路可逆原理,實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)光屏上會(huì)成一個(gè)______(選填“放大”“等大”或“縮小”) 的實(shí)像;

3)將焦距更小的透鏡 B 替換凸透鏡 A,保持蠟燭的位置不變,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,將光屏向_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡 B 的方向移動(dòng),光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說(shuō)明透鏡 B 對(duì)光線的會(huì)聚能力更________(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的事例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是

A. 兩手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水水變熱

C. 鋸木材鋸子發(fā)熱 D. 鉆木取火

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“長(zhǎng)鼻子”校車(chē)已使用多年,如圖所示。校車(chē)的質(zhì)量為3噸,車(chē)胎與地面接觸的總面積為0.1m2。校車(chē)在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛,此時(shí)校車(chē)所受的阻力是車(chē)重的0.02倍,求:(g=10N/kg

1)校車(chē)在0.5h內(nèi)行駛的路程;

2)校車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);

3)校車(chē)行駛時(shí)牽引力做功的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上沿直線拉動(dòng)木塊,下列屬于一對(duì)平衡力的是( )

A.繩子對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩子的拉力

B.手對(duì)繩子的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力

C.繩子對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力

D.木塊受到的重力和桌面對(duì)木塊的支持力

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同步練習(xí)冊(cè)答案