【題目】請在圖中的虛線方框中填上電池或開關(guān)的符號,使電路連接正確。

____

【答案】

【解析】

假設(shè)左邊的虛線方框是開關(guān),右邊是電池,并且電池正極向下,當開關(guān)斷開時,電流從右邊流向燈泡L2,再從左邊流向燈泡L1,這與題意不符合,當開關(guān)閉合時,燈泡L1被短路,這也與題意不符合,當電池正極向上時,并且開關(guān)斷開時,電流從右邊流向燈泡L1,再從左邊流向燈泡L2,這與題意不符合,當開關(guān)閉合時,燈泡L1被短路,電流流過開關(guān)后,再從左邊流過燈泡L2,這與題意不符合;所以左邊的虛線方框不是開關(guān),右邊不是電池;假設(shè)左邊的虛線方框是電池,右邊是開關(guān),并且電池正極向下,當開關(guān)閉合時,電流從左邊流過燈泡L2,這與題意不符合,假設(shè)電池正極向上,當開關(guān)閉合時,這是一個并聯(lián)電路,電流從右邊流過燈泡L1,另一部分電流從右邊流過燈泡L2,這與題意相符合,所以左邊的虛線方框是電池,右邊是開關(guān),并且電池正極向上。如下圖所示。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡L與定值電阻RIU圖像如圖所示,若將LR串聯(lián)在8V的電源上,下列說法正確的是(

A.燈泡的電阻是10Ω

B.燈泡兩端的電壓是8V

C.電路中的電流是0.6A

D.電路消耗的總功率是4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用,請寫出下列生活現(xiàn)象涉及的物理知識或原理;

拔火罐

高鐵安全線

生活現(xiàn)象

涉及的物理知識或原理

1____

2____

3______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小梁同學(xué)學(xué)習(xí)完“歐姆定律”后,想利用自己所學(xué)的知識,測一下上節(jié)課老師用來演示的一根長1m電阻線的電阻值,于是他向老師借來電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電源和30cm等長導(dǎo)線7根,并開始連接線路如圖甲所示。

1)請按如圖甲位置將電壓表正確連入電路中_________;

2)小梁同學(xué)正確連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V,電流表示數(shù)為0.3A,則該電阻線的阻值為______Ω;

3)由于小梁同學(xué)忙于記錄數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù),忘記斷開開關(guān),過了一會發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)比剛才記錄的數(shù)據(jù)略為偏大,你的解釋是:______

4)小奚同學(xué)不甘示弱,在缺少電流表的情況下,利用蓄電池、電阻箱(0-999.9Ω)、電壓表、單刀開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2和若干導(dǎo)線來測量一個未知電阻Rx,并畫出了原理圖如圖丙,通過單刀雙擲開關(guān)S21、2位置時電壓表的示數(shù)即可計算出Rx的阻值,你認為該方案______(選填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的酒精燈加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

溫度/℃

20

30

40

50

加熱時間/min

0

40

81

120

0

20

40

60

1 實驗中玻璃棒的作用是使液體___________;選用相同的酒精燈加熱,是為了使甲、乙兩種液體在相同時間內(nèi)______________;

2 實驗中,可以通過__________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少;

3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:當它們升高相同溫度時,_______(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時,___________液體升溫更高;

4)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,_____液體冷卻效果更好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于電與磁的相關(guān)知識,說法錯誤的是(

A.甲圖的探究,說明了磁場具有方向性

B.乙圖開關(guān)閉合,兩個電動機A、B都轉(zhuǎn)動,燈泡發(fā)光;A是電動機,B是發(fā)電機

C.丙圖磁懸浮列車是利用電生磁及磁極間的相互作用,使接觸面脫離接觸減少摩擦

D.丁圖的電子秤工作時,將壓力信息轉(zhuǎn)化為電信息,利用了壓力傳感器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是(  )

A.冰壺表面打磨的光滑

B.輪胎上做成凹凸不平的花紋

C.行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌

D.給自行車的后軸上機油

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組加熱冰熔化成水直至沸騰的實驗過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的圖象。

1)如圖甲所示,該操作中存在的錯誤會造成測量的水溫將偏___(選填“高”或“低”)。

2)糾正錯誤后,通過實驗,得出固態(tài)冰的比熱容c,液態(tài)水的比熱容c之間的大小關(guān)系,則c_____c(選填“大于”或“小于”或“等于”);

3)實驗還能得出冰的熔化和水的沸騰的共同點是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面長3m,高為1m,工人用400N的力沿斜面方向?qū)⒅貫?/span>840N的箱子推到車上,則有用功為________J,總功為________J,斜面的機械效率為________.如果斜面摩擦不計,則斜面的機械效率為________,沿斜面的推力大小為________

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