11.如圖所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應的內(nèi)容:

(1)甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,說明氣壓減小,沸點降低.
(2)乙圖:足球運動員用頭將飛來的足球頂出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
(3)丙圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明振幅越大,響度越大.

分析 (1)液體沸點跟氣壓有關,氣壓越大,沸點越高.
(2)力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).
(3)響度指聲音的強弱,與物體的振幅有關,振幅越大,響度越大.

解答 解:
(1)甲圖:燒瓶里剛停止沸騰的水,澆上冷水后又重新沸騰了,是因為澆上冷水,燒瓶內(nèi)水蒸氣遇冷的外壁液化成水,燒瓶內(nèi)氣壓減小,水的沸點降低,水重新沸騰起來.說明水的沸點跟氣壓有關:氣壓減小,沸點降低.
(2)乙圖:足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
(2)丙圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明聲音的響度與振幅有關,并且振幅越大,響度越大.
故答案為:(1)氣壓減小,沸點降低;(2)力可以改變物體的運動狀態(tài);(3)振幅越大,響度越大.

點評 此題考查了沸點與氣壓的關系、力的作用效果以及影響響度的因素,都是教材中涉及的小實驗,在平時要多動手,將物理規(guī)律與實際操作相結合,提高知識的驗證和應用能力.

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