3.如圖所示的杠桿中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.B.C.D.

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:A、鉗子在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不合題意;
B、訂書機(jī)在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不合題意;
C、羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不合題意;
D、鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意.
故選D.

點(diǎn)評 此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.用鋼琴和電子琴同時演奏一首樂曲,能區(qū)別出鋼琴和電子琴的聲音,原因是它們的( 。
A.音調(diào)不同B.音色不同C.響度不同D.都不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上,它省時高效,深受消費(fèi)者歡迎.

(1)小明測得家中高壓鍋出氣孔的橫截面積S為10mm2,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g,取g=10N/kg,計(jì)算安全閥自重對出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(2)當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓增大到某一值時,鍋內(nèi)氣體就能自動頂開安全閥放氣.在外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境下,該高壓鍋內(nèi)的氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多少?
(3)對照圖所示水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系圖線,說明利用這種高壓鍋燒煮食物時,可以達(dá)到的最高溫度大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小胡同學(xué)把一冰塊放大盛有鹽水的燒杯里,等冰塊熔化后,液面上升(選填“上升”“下降”或“不變”);小明同學(xué)把含有一小塊小石頭的冰塊放入水中,處于漂浮狀態(tài),冰熔化后,液面下降(選填“上升”“下降”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.今年年初,我國在南極考察的“雪龍”號破冰船成功營救了俄羅斯科考船被困乘客.如圖所示,破冰船針對不同的冰層有不同的破冰方法.其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎.(ρ海水=1.0×103Kg/m3,g=10N/Kkg) 
(1)當(dāng)破冰船航行于海面時,它排水體積約為2700m3,求船自身的重力.
(2)在一次破冰行動中,當(dāng)船沖到冰面上時,船的排水體積變?yōu)樵瓉砗K械娜种唬藭r破冰船對冰層的壓力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.一根圓柱形金屬棒,由銅和鐵兩段組合而成,當(dāng)圓柱形棒放在水平地面上時,用豎直向上的力使一端恰好脫離地面,此時用力是600牛,而在另一端需用900牛頓的豎直力才能使之脫離地面,則該金屬棒總重力是1500N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,電路如圖所示,已知他所用電流表的量程為0-0.6A,電壓表的量程為0-3V,電源電壓為6V(保持不變),滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣,50Ω的物理意義是滑動變阻器的最大電阻是50Ω.定值電阻R0為10Ω,開關(guān)S閉合后,在移動滑動變阻器的過程中,電流表的最大示數(shù)為0.3A,電壓表的最小示數(shù)為1V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.用如圖所示的滑輪組將重為5.4N的重物豎直向上勻速拉升10cm,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則:
(1)該滑輪組的機(jī)械效率是75%.
(2)若僅增加重物的質(zhì)量,該滑輪組的機(jī)械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計(jì)摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實(shí)驗(yàn)裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水.

(1)圖乙是冰(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象,由圖可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是52℃.
(3)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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