【題目】創(chuàng)新小組的同學們在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”,設計了如圖所示的電路圖.

I1/A

I2/A

I/A

0.20

0.20

0.40

1)電流表與R1串聯(lián)能測出通過R1的電流,其依據(jù)的知識是___________________

2)小明同學經(jīng)過正確操作將實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示,從中分析能得出的結論是:

______________________;

②“各支路的電流相等”.

3)小聰同學認為小明同學的實驗存在兩點不足,導致結論不具有普遍性,請你指出:

其一是______________________________;

其二是_______________________

4)小聰同學又從實驗室選取了一個滑動變阻器R,并在小明同學實驗的基礎上進行改進.請你簡要寫出小聰同學的改進措施.__________

【答案】串聯(lián)電路中各處的電流相等 干路中電流等于各支路電流之和 詳見解析 詳見解析 詳見解析

【解析】

(1)[1]電流表與R1串聯(lián),串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以電流表能測出通過R1的電流;

(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結論為:干路中電流等于各支路電流之和;

(3)[3]在實驗中選用了阻值相等的電阻進行的實驗;

[4]只憑一次實驗獲得的數(shù)據(jù)得出實驗結論,不具有普遍性和科學性;

(4)[5]為了多測量幾組數(shù)據(jù),可在干路中串聯(lián)一個滑動變阻器,通過移動滑片的位置改變支路電流和干路電流.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示路,閉合開關S1S2,下列對電路的分析正確的是(  )

A.L1L2并聯(lián)

B.電流表A1只測L1的電流

C.當開關S2斷開時,通過L1的電流不變

D.當開關S2斷開時,電流表A1的示數(shù)變小

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【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則

A. 氣敏電阻R2的阻值越小,電壓表的示數(shù)越大

B. 通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大

C. 通過電阻R1的電流越大,R2兩端電壓越大

D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過R1的電流越大

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【題目】我國在南?扇急嚥沙晒Γ蔀槿虻谝粋實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家.可燃冰,是一種高效清潔,儲量巨大的新能源,同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明可燃冰___________很大.以10倍的關系粗略計算,1kg可燃冰完全燃燒放出的熱量可以使_________kg的水從20℃加熱至100℃ [已知c4.2×103J/kg℃),q煤氣4.2×107J/kg]

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【題目】某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是( )

A. B. C. D.

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【題目】(探究名稱)探究并聯(lián)電路中電流的關系。

(提出問題)如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系?

(設計實驗與進行實驗)

1)將如圖中元件按要求連接;(L1、L2并聯(lián),S控制整個電路,電流表測量L1的電流)

______

2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表;

測量次數(shù)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.22

0.12

0.10

2

0.48

0.22

0.26

3

0.55

0.30

0.25

3)為了使得由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結論更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎上,還應當換用不同規(guī)格的電燈重做上述實驗;

4)整理器材。

(分析與論證)

1)在接、拆電路時,開關必須______;

2)上面設計的表格中存在的不足之處是:______;

3)表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結論:______

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【題目】如圖所示,甲為亮度可調的臺燈,電位器是調節(jié)其亮度的裝置;乙為電位器的內部結構示意圖,a、b、c是它的三個接線柱,旋鈕帶動滑片轉動。若順時針旋轉旋鈕時燈泡發(fā)光變亮,則需將_____(選填“ab”、“ac”或“bc”)接線柱接入電路。關于電位器上電阻絲的材料,應該選用_____(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)。

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【題目】如圖,兩個鉛塊磨平并擠壓后就能“吸”在一起,下列實例與它原理相同的是

A.用膠水把兩張紙粘在一起

B.磁鐵吸引鐵塊

C.穿著化纖的衣服在操場上跑步后容易“粘”上灰塵

D.炒菜時聞到香味

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【題目】電阻溫度計是由半導體材料制成的.如圖甲是某半導體電阻R阻值隨溫度變化的關系圖像,根據(jù)這種半導體材料的電阻特性,小明和他的同學設計了一個電路(如圖乙),可以測定某一環(huán)境的溫度.使用的器材有:半導體電阻R、電源、電流表、開關、定值電阻R2200Ω、導線若干.當環(huán)境溫度為20℃時,電流表的讀數(shù)為0.02A,求:

1)電源電壓;

2)當環(huán)境溫度為100℃時,電流表讀數(shù).

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