Question

【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：

(1)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是_______℃。

(2)圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間—溫度圖象。由圖象可知：水的沸點是______℃，分析圖像還可以獲得的信息有___________________________。(寫出一條即可)

(3)結(jié)合圖象提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：

①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一大杯冷水；

②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”)。

Answer 1

【答案】 96 100 水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變 方法①

【解析】（1）在進行溫度計的讀數(shù)時，注意分度值；

（2）根據(jù)沸點的概念判斷出水的沸點；掌握水在沸騰過程中的特點：吸熱，但溫度保持不變；

（3）根據(jù)由實驗得出的高溫物體冷卻規(guī)律，作出選擇。

解答：（1）由圖甲知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數(shù)為96℃；

（2）由圖乙知，水在沸騰過程中溫度保持100℃不變，所以水的沸點為100℃；水在沸騰過程中，需要吸熱，但溫度保持不變；

（3）由于高溫物體降溫規(guī)律是：先快后慢，所以先讓熱茶冷卻一段時間后再加入冷水，降溫效果更好，故選方法①。

故答案為： (1). 96 (2). 100 (3). 水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變 (4). 方法①