【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得如下數(shù)據(jù)：

鐵球的質(zhì)量m/g

量筒內(nèi)水的體積V 水/ml

量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V 總/ml

790

200

350

（1）通過計(jì)算判斷該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？

（2）若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是多大？

（3）若將小鐵球的空心部分注滿水，則整個(gè)鐵球受到的總重力是多大？（ρ 鐵=7.9×kg/，ρ 水=1×kg/）

【答案】（1）空心；（2）50cm3；（3）8.4N

【解析】

(1)根據(jù)=得同質(zhì)量鐵球的體積

====100cm3

由表中數(shù)據(jù)可知，鐵球的體積

V=350ml200ml=150ml=150cm3＞100cm3

則鐵球是空心的。

(2)鐵球空心部分的體積

V空心=VV鐵=150cm3100cm3=50cm3

(3)鐵球空心部分注滿水，水的質(zhì)量

m水 =ρ水V水=1.0g/cm3×50cm3=50g=0.05kg

注滿水后鐵球的總重力

G=mg=(0.79kg+0.05kg)×10N/kg=8.4N

答：(1)該鐵球是空心的。

(2)若小鐵球是空心的，則空心部分的體積是50cm3。

(3)若將小鐵球的空心部分注滿水，則整個(gè)鐵球受到的重力為8.4N。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個(gè)過程。圖為某運(yùn)動員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支持力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系。據(jù)圖可知，該運(yùn)動員受到的重力為_____N；他在_____（填“t1”“t2”或“t3”）時(shí)刻獲得向上的最大速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，曉形用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同．

（1）曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是________．

（2）比較兩種液體吸熱能力的方法：在試管中，分別加入等質(zhì)量的兩種液體，按照圖示方法加熱，使它們________相同，則________的液體吸熱能力強(qiáng)．

（3）實(shí)驗(yàn)探究后，曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對生活中“同樣在大陽的照射下，為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋．請你也來解釋一下吧!（C沙子＜C水）____

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【題目】PM2.5是指懸浮在大氣中直徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物，對人體健康和大氣環(huán)境的影響較大，PM2.5在空氣中_____(受/不受)重力作用，當(dāng)顆粒物靠近帶負(fù)電荷的橡膠棒時(shí)會受到吸引，這是因?yàn)閹щ婓w能_________，世衛(wèi)組織規(guī)定空氣污染的指標(biāo)之一是PM2.5的平均濃度不超過25g/m，指每立方米空氣中PM2.5的_____不超過25μg。

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【題目】在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，有一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，先用彈簧來做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如表：

鉤碼總重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指針位置/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

彈簧的伸長量/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.3

3.3

（1）分析數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的_________跟所受拉力成正比；利用該結(jié)論可制成彈簧測力計(jì)，它的量程為_____N。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，如甲圖所示的_____圖。

（3）如圖乙所示，在秤鉤下掛一個(gè)容積為100mL、重為0.5N的容器，然后在測力計(jì)的某些刻度上標(biāo)上密度值，就制成了一桿簡單而實(shí)用的液體密度秤．只要在容器中加 100mL 的待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度。在這測力計(jì)上，密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度_______N處，此“密度秤”的最大測量值是_____g/（g＝10N/kg）。要增大該密度秤的量程，可采取的措施是____________

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【題目】圖是實(shí)驗(yàn)用的錐形瓶，將錐形瓶放在水平桌面上中央，已知錐形瓶的質(zhì)量為、底面積為S；當(dāng)往錐形瓶中倒入質(zhì)量為的液體后，下列說法正確的是（ ）

A.錐形瓶所受的重力與水平桌面對錐形瓶的支持力是一對平衡力

B.液體對容器底的壓強(qiáng)為

C.錐形瓶對水平桌面的壓強(qiáng)為

D.液體對瓶底的壓力與桌子對瓶底的支持力是一對平衡力

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【題目】小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池，如圖甲。

（1）檸檬電池的正極是_____（選填“銅片”或“鋅片”）。

（2）小首看到小明做了個(gè)水果電池，并測出了電壓，她想飲料可樂能不能做電池呢？她準(zhǔn)備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發(fā)光二極管，請你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路，使二極管發(fā)光。

（____）

再將二極管正負(fù)極接線對調(diào)，二極管不發(fā)光，此時(shí)可樂電池的正負(fù)極之間_____（選填“有”或“沒有”）電壓。

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【題目】在夏令營活動中，實(shí)驗(yàn)小組在一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室中，測量冰的密度。

（實(shí)驗(yàn)器材）

天平、彈簧測力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

(1)選擇合適的器材，測出小冰塊的質(zhì)量m；

(2)選擇器材_____、_____和水，測出小冰塊的體積V；

(3)根據(jù)ρ=_____，代入所測數(shù)據(jù)，計(jì)算得出冰的密度為0.9×103kg/m3。

小華做完實(shí)驗(yàn)，意猶未盡，想回家測量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測冰的密度一致。經(jīng)老師同意，他選擇部分器材帶回家，設(shè)計(jì)一個(gè)簡便的實(shí)驗(yàn)方案，測量冰塊的密度。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

(4)選擇器材_____和_____，測出該冰塊的質(zhì)量；

(5)選擇刻度尺測量冰塊的_____，用來計(jì)算冰塊的_____；

(6)通過計(jì)算得出冰的密度。

（實(shí)驗(yàn)分析）

(7)小華多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測冰的密度總比實(shí)驗(yàn)室中所測冰的密度大，原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示)。其游覽的入口和出口都已確定，請按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線：

甲游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個(gè)游覽點(diǎn)；乙游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，游覽路線；由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識，現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電源及若干導(dǎo)線，怎樣連接使兩個(gè)燈泡都亮起來。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）請?jiān)谌鐖D所示的虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號。____

（2）正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮。參照例子，請?jiān)诒砀裰刑顚懣赡艿脑蚝秃唵蔚臋z修方法：_______

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