.(7分)某實驗小組在做“測滑輪組機械效率”的實驗,小紅有如下兩個猜想:①滑輪組機械效率可能跟提升的物體重力有關(guān);②滑輪組機械效率可能跟動滑輪重力有關(guān).她分別做了三次實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

次數(shù)
鉤碼重G/N
動滑輪重
]G/N
鉤碼上升高度h/m
有用
W/J
測力計拉力F/N
測力計移動距離s/m
總功
W/J
機械效率h
1
2
0.7
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.7
0.1
0.4
l.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
1.5
0.1
0.4
1.l



(1)這個實驗中需使用的測量工具是         和彈簧測力計;在實驗操作中應(yīng)豎直向上        拉動彈簧測力計.
(2)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結(jié)論:使用同樣的滑
輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越      
(3) 在表中的空格處的相關(guān)內(nèi)容是:①         ,②          ,
           
(4)由第2、3次實驗可得結(jié)論:                               
(1)刻度尺    勻速 (2)高   (3)① 0.5  ② 0.55  ③ 72.7%  
(4)滑輪組機械效率可能跟動滑輪重力有關(guān)
(1)在此實驗中需要測量物體上升的高度和繩端移動的距離,所以還需要用到刻度尺.此實驗拉力方向向上,為了能準(zhǔn)確測量繩端拉力,需拉著測力計在豎直豎直向上運動.(2)提升不同物體,所用的滑輪組相同時,物體越重,,機械效率越高.(3)重物和動滑輪有5段繩子承擔(dān),第3次測量中,彈簧測力計移動的距離s=5h=0.5m.總功W=FS=1.1N×0.5m="0.55J;" 滑輪組的機械效率η= Gh/FS=4×0.1m/0.55J= 72.7%;由第2、3次實驗可得結(jié)論:
滑輪組機械效率可能跟動滑輪重力有關(guān).
點評:此題是探究滑輪組的機械效率,主要考查了實驗中所用的測量器材.同時考查了滑輪組機械效率的計算以及物重和動滑輪重對滑輪組機械效率的影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm,由圖可知,繩端受到的拉力F      N,滑輪組的機械效率η      %.上升過程中物體的      (機械/動/重力勢)能沒有發(fā)生變化。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。

(1)實驗時要豎直向上      拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為      N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動       cm,該滑輪組的機械效率為       。
(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將       。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。

(1)實驗時要豎直向上____ 拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為 ____N,若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是_____ J,滑輪組的機械效率為______。
(2)若減少鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將 _______。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面長4m,高2m,工人用400N的力沿斜面將重為600N的箱子,從底端推到頂端.下列說法中正確的是
A.有用功為1800J,總功1200J
B.有用功為1200J,額外功為800J
C.總功為1600J,機械效率為75%
D.總功為800J,機械效率為75%

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把重20N的物體以v=0.3m/s的速度勻速向上提起,彈簧測力計的示數(shù)為12N,若不計繩重及磨擦,則繩端移動的速度及動滑輪重力的大小分別是(   )
A.0.6m/s,8NB.0.15m/s,4N
C.0.6m/s,4ND.0.15m/s,8N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某型號挖掘機的實物圖(甲)和作業(yè)范圍圖(乙)以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)表,如下所示。挖掘機在4s內(nèi)將裝滿鏟斗的密度為1.6×l03kg/m3的泥土,從最大挖掘深度處送到位于最大卸料高度的裝載車上。g=10N/kg,求:

(1)挖掘機靜止在水平地面上不工作時(如圖甲),對地面的壓強。
(2)鏟斗內(nèi)泥土的質(zhì)量。
(3)移送泥土的過程中,挖掘機對泥土所做的功。
(4)移送泥土的過程中,發(fā)動機的總功率是40kW,此過程挖掘機的機械效率。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表:【7分】
實驗
次數(shù)
動滑輪
重G/N
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
直接將鉤碼
舉高做的功
W有用/J
動力F/N
動力作用點移動距離
S/m
使用滑輪組動力做的功
W/J
滑輪組的機械效率
η
1
0.53
1
0.1
0.1
0.7
0.3
0.21
47.6%
2
2
0.1
0.2
1.1
0.3
0.33
60.6%
3
4
0.1
0.4
2
0.3
0.6
66.6%
 
(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法.【2分】

(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,克服動滑輪
的重所做的額外功______(相同/不同);提升的物重增加時,克服
摩擦和繩重所做的額外功_______(變大/變小/不變),滑輪組的機
械效率____(變大/變小/不變).
(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了___.
(填符號)
A.減小摩擦   B.多次測量取平均值減小誤差
C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(4)由本實驗___(能/不能)推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關(guān).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,鉤碼總重6N,實驗時要豎直向上勻速拉動測力計,由圖可知拉力大小為______N,若鉤碼上升的高度為8cm;滑輪組做的有用功是______J,該滑輪組的機械效率為______.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案