Question

【題目】小艾在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上，如圖所示。

(1)寫出可折轉(zhuǎn)紙板的兩個(gè)作用：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

(2)小艾在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷涔饩�的方向并調(diào)節(jié)紙板，卻無(wú)法使入射光線和其反射光線的路徑軌跡同時(shí)出現(xiàn)在紙板上，原因可能是：________________________________________________。

(3)調(diào)整后小艾開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以備研究，請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：_________________________。

(4)為獲得普遍規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中需多次改變?nèi)肷涔饩�AO與法線NO的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)量入射角和反射角，小艾測(cè)量記錄數(shù)據(jù)后如下表所示。分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：____________________。

Answer 1

【答案】顯示光的傳播路徑探究反射光線、入射光線和法線是否共面紙板與平面鏡不垂直沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩點(diǎn)，再過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將兩點(diǎn)連接起來(lái)，即為光線的傳播路徑光反射時(shí)，反射角等于入射角

【解析】

（1）折轉(zhuǎn)紙板的兩個(gè)作用是：①顯示光的傳播路徑；在研究光的反射規(guī)律時(shí)，安裝一個(gè)光屏后，能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑；

②探究反射光線、入射光線和法線是否共面；當(dāng)將光屏的左半部分向前后翻折，就不會(huì)看到反射光線，只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí)，才能夠看到反射光線，所以說(shuō)明入射光線、反射光線、法線共面；

（2）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內(nèi)，根據(jù)題意知道，應(yīng)是紙板與平面鏡的位置關(guān)系不垂直，這樣就會(huì)出現(xiàn)無(wú)法使入射光線和其反射光線的路徑軌跡同時(shí)出現(xiàn)在光屏上的現(xiàn)象；

（3）為了把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板，可以畫出入射光線與反射光線，可以沿光路用鉛筆相隔一定距離時(shí)在紙板上各打兩打點(diǎn)，再過(guò)兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光線畫在紙板上；

（4）由表格數(shù)據(jù)知道，當(dāng)入射角為30°時(shí)，反射角也等于30°；入射角為40°時(shí)，反射角也等于40°；入射角為60°時(shí)，反射角也等于60°，所以得到結(jié)論是：光反射時(shí)，反射角等于入射角。