【題目】如圖是手機(jī)電池外殼上的說(shuō)明，根據(jù)物理知識(shí)可判斷“1.2V”中的“V”是物理量________的單位．600mAh指的是________．說(shuō)明書的左側(cè)是一個(gè)打“╳”的普通垃圾桶，它告訴我們________．

【答案】電壓 電池的容量為600mAh 廢舊電池不能隨意丟棄

【解析】

根據(jù)自己學(xué)過(guò)物理量的單位將其對(duì)應(yīng)；根據(jù)公式Q＝It可判斷“mAh”是哪一個(gè)物理量的單位，從而得出600mAh的含義；電池中的重金屬元素會(huì)污染環(huán)境，根據(jù)電池上的圖示可知它告訴我們不能投入垃圾箱，要回收．

電壓的單位是“V”，因此“1.2V”中的“V”是物理量電壓的單位；由公式Q＝It可知，當(dāng)電流的單位是mA，時(shí)間的單位是h時(shí)，電量的單位就是mAh，則600mAh表示電池的容量為600mAh；電池中含有汞、鎘等多種重金屬，當(dāng)電池外殼銹蝕后，會(huì)污染環(huán)境，因此圖示告訴我們廢舊電池不能隨意丟棄。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究“電流與電壓“的關(guān)系，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，已知電源電壓為3V，定值電阻R1的阻值為5Ω．完成下列題目：

①在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，小明由于粗心，忘記將第三組電壓表示數(shù)填入表格，同學(xué)們可以幫忙算出這里的電壓值應(yīng)該為________V．

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

U/V

0.5

1.0

2.0

②接下來(lái)，小明利用上述電路原理圖來(lái)探究“電流與電阻”關(guān)系，閉合開關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器式的電壓表的讀數(shù)為2V，然后斷開開關(guān)，將CD間的電阻R1從5Ω換成10Ω．再閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)________（填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下來(lái)小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________端（填“A”或“B”）移動(dòng)．

③最后小明在桌子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)阻值未知的定值電阻，為了測(cè)量電阻阻值的大小，小明用這個(gè)定值電阻換掉原電路中的R1 ， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電路中電表的示數(shù)如圖所示，測(cè)電壓表的示數(shù)為________V，電流表示數(shù)為________A，通過(guò)計(jì)算可得此定值電阻的阻值為________Ω．小明認(rèn)為這樣通過(guò)一組數(shù)據(jù)直接計(jì)算的定值電阻阻值不準(zhǔn)確，為了使得結(jié)果更加準(zhǔn)確，他接下來(lái)應(yīng)該________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小欣同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。小欣同學(xué)用電壓表檢查該電路的故障，測(cè)量結(jié)果如表格所示。若電路中僅有一處發(fā)生故障，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，發(fā)生故障的電路元件為______（選填“L1”、“L2”或“S”），該故障為___________（選填“短路”或“斷路”）。表格中AC的電壓應(yīng)該是_________ V。

位置

AB

BC

CD

AC

AD

電壓U/V

3

0

0

3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，其中電源電壓恒為4.5V。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，其中第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖所示，是______A。

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，______。

（3）結(jié)合表中的數(shù)據(jù)可知：實(shí)驗(yàn)中，定值電阻兩端的電壓保持為______V，所選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是______。

次數(shù)

1

2

3

4

電阻

5

10

15

20

電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲燈的實(shí)際功率一定是25W

B. 將乙燈接入110V電路中，它的實(shí)際功率為50W

C. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，乙燈消耗的電能較多

D. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈燈絲電阻較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中考前，由于氣溫偏高，小明的媽媽為了讓他有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特地買了一臺(tái)冷熱兩用的空調(diào)安裝在他的房間．這臺(tái)空調(diào)的說(shuō)明書中主要數(shù)據(jù)如表，問(wèn)：

電壓

220V

額定制冷功率

1320W

頻率

50Hz

額定制熱功率

1420W

（1）使用空調(diào)機(jī)應(yīng)選如圖中的________插座（選填“A”或“B”）．

（2）空調(diào)正常制冷時(shí)電流為多少？____

（3）連續(xù)正常制冷30min消耗的電能為多少kWh？____

（4）夏天由于空調(diào)使用較多，供電系統(tǒng)負(fù)荷增大，應(yīng)如何使用空調(diào)有利于節(jié)能？（答出一點(diǎn)即可）____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中。已知該電路中電源電壓是2V,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 只閉合開關(guān)S,電路消耗的功率是1W

B. 當(dāng)再閉合S1后,電流表示數(shù)變化了0.2A

C. 當(dāng)再閉合S1后,電路消耗的總功率為1.2W

D. 當(dāng)再閉合S1后,電路消耗的功率將增大0.4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)電阻值最常用的方法是________法，這種方法的根據(jù)是________________．

(1)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（_______）

(2)若被測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω，請(qǐng)將圖(a)中的實(shí)物元件連成實(shí)驗(yàn)電路．

（________）

(3)連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)________．經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤，準(zhǔn)備合上開關(guān)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，別忘記應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到________位置，目的是________．

(4)當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使兩表指示如圖(b)所示時(shí)，記下讀數(shù)，即可求出被測(cè)電阻的阻值為________Ω，該實(shí)驗(yàn)要求測(cè)三次并求平均值，其目的是________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“‘跑’失良機(jī)的科拉頓”﹣﹣科拉頓是與法拉第同時(shí)代的科學(xué)家，在研究“磁生電”的過(guò)程中，他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在乙房間內(nèi)他將條形磁鐵插入螺線管，然后馬上跑到甲房間，但觀察發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線下方小磁針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)．他與“磁生電”的發(fā)現(xiàn)擦肩而過(guò)．

（1）甲房間內(nèi)是通過(guò)電流的 ________效應(yīng)來(lái)檢驗(yàn)導(dǎo)線中是否有電流產(chǎn)生；

（2）當(dāng)條形磁鐵插入螺線管時(shí)，電路中 ________（選填“有”或“無(wú)”）電流產(chǎn)生；

（3）為什么科拉頓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“磁生電”呢？你的看法是： ________．

（4）如圖實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明“磁生電”原理的是 ________（選填各實(shí)驗(yàn)圖對(duì)應(yīng)的字母）．

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