【題目】如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜槽的某個(gè)位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊,將木塊撞出一段距離。

(1)實(shí)驗(yàn)中探究的是____(選填“鋼球”或“木塊”)的動(dòng)能大小影響因素;

(2)實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過觀察________(選填“s”或“h”)的大小來反映的,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法稱為______法;

(3)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持鋼球的__________不變,讓鋼球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng);

(4)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,目的是探究物體的動(dòng)能與物體的______(選填“質(zhì)量”或“速度”)關(guān)系;

(5)若斜面絕對(duì)光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機(jī)械能__(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

【答案】鋼球 s 轉(zhuǎn)換 質(zhì)量 不同 質(zhì)量 不變

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜槽的某個(gè)位置由靜止?jié)L下,根據(jù)鋼球撞擊木塊時(shí)木塊移動(dòng)的距離判斷鋼球動(dòng)能的大小,探究鋼球的動(dòng)能大小影響因素。

(2)[2][3]實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過木塊被推動(dòng)距離s的大小,比較鋼球?qū)δ緣K做功的多少,判斷鋼球動(dòng)能的大小。

(3)[4][5]探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持鋼球的質(zhì)量不變,讓鋼球從不同的高度滾下,到達(dá)水平面的速度不同。

(4)[6]讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,鋼球到達(dá)水平面的速度相同,探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系。

(5)[7]因?yàn)槭枪饣男泵,沒有摩擦,所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的,即機(jī)械能不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上放置一個(gè)空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa。求:

(1)玻璃杯的重力大小。

(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa,求水的深度;并通過計(jì)算推測(cè)出玻璃杯的大致形狀是右圖中(a)、(b)、(c)的哪一種?(水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

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【題目】在研究“物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)完全相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示。

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察________來比較重力勢(shì)能的大。

(2)A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB;若AC兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA_____mC;

(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是物體重力勢(shì)能大小與______有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)于2016年發(fā)射“神舟十一號(hào)”載人飛船和“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,“長(zhǎng)征五號(hào)”和“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭也進(jìn)行了首飛.火箭發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫的火焰噴到水中,通過______的方式使水的內(nèi)能增大,迅速汽化,火箭升空過程中,燃料燃燒產(chǎn)生的______能轉(zhuǎn)化為火箭的______能.

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【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能直接說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是

A. 空氣和二氧化氮的擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 底面削平的鉛塊緊壓在一起會(huì)結(jié)合起來

C. 清水和硫酸銅溶液的擴(kuò)散現(xiàn)象

D. 光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,5年后互相滲入

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響電阻大小的因素”時(shí),選出符合要求的學(xué)生電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如下表。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1

小組成員作出了如下猜想,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

猜想1:電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想2:電阻大小與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想3:電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)通過比較________的大小,來比較電阻絲電阻的大小;

(2)若要驗(yàn)證猜想1,則應(yīng)該選用________(填編號(hào))兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);

(3)選用c、d兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),目的是驗(yàn)證猜想________(選填“1”“2”或“3”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入裝有水的圓柱形容器中,木塊靜止時(shí),有的體積露出水面,如圖所示(),則( 。

A.木塊的密度是

B.木塊受到的浮力大于重力

C.用重的鐵塊掛在木塊A下方,可以讓木塊A浸沒水中

D.用重的木塊壓在木塊A上方,可以讓木塊A浸沒水中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),正確的是( 。

A.只有熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

B.熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快,物體的動(dòng)能越大

D.沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大

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