【題目】小華用如圖所示的滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升(不計水的阻力)一個重200N,體積為8×10-3 m3的正方體物塊A。(水的密度ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)求物塊A在水面以下所受浮力的大小;
(2)小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升正方體物塊A的過程中,物塊A的下表面所受水的壓強為1.2×104Pa時,求物塊A下表面距水面的豎直高度;
(3)若小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提起正方體物塊A的過程中,(物塊A始終在水面以下)他對繩自由端的拉力為75N,求該滑輪組的機械效率。
【答案】(1) 80N;(2) 1.2m;(3) 80%
【解析】
(1)物體浸沒在水中時排開水的體積V排=V=8×10-3 m3,物塊A在水面以下所受浮力的大小
F浮=ρ水gV排=1×103 kg/m3 ×10N/kg×8×10-3 m3 =80N
(2)由知道,物塊A的下表面所受水的壓強為1.2×104Pa時,物塊A下表面距水面的豎直高度
(3)設物體在水下上升h,此過程做的有用功
W有=(G-F浮)h
由圖知道,滑輪組繩子的有效段數(shù)是n=2,所以拉力做的總功
W總=2Fh
由知道,該滑輪組的機械效率
答:(1)物塊A在水面以下所受浮力的大小80N;
(2)物塊A的下表面所受水的壓強為1.2×104Pa時,物塊A下表面距水面的豎直高度是1.2m;
(3)該滑輪組的機械效率80%。
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【題目】小明利用如圖所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗。
(1)按規(guī)范組裝器材,在安裝溫度計時,玻璃泡碰到了燒杯底,此時應適當將_______(選填“B處向上”或“A處向下”)調(diào)整;
(2)溫度計讀數(shù)時視線應與溫度計中液柱的液面________,實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖甲,為________℃;
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖可知本實驗中水的沸點為________℃,水沸騰時繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。實驗中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點將________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。若水停止吸熱,水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。水沸騰時,氣泡上升過程中,其體積________(填“增大”或“減小”);
(4)實驗過程中,燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)的結果;
(5)小明再次實驗時為節(jié)省加熱時間,減少了水的質量,請在圖乙中畫出大致能體現(xiàn)這項措施的圖線。
(______)
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【題目】用燃氣灶燒水,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.若已知燃氣灶的效率為50%,求:
(1)水吸收的熱量Q.
(2)需要完全燃燒多少千克的煤氣.
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【題目】為驗證阿基米德原理,小亮同學選用實驗器材有彈簧測力計、溢水杯、小桶、金屬塊、水,完成了以下幾個實驗步驟:
A.用彈簧測力計測出小桶的重力G桶;
B.用彈簧測力計測出金屬塊的重力G金;
C.將金屬塊浸沒在盛水的溢水杯中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F;
D.用彈簧測力計測出溢水后小桶和水的總重力G;
(1)在實驗C步驟中,若溢水杯中沒有盛滿水,則小桶承接到的水的重力________被金屬塊排開的水的重力(選填大于、小于或等于)。
(2)在實驗C步驟中,若溢水杯中盛滿水,則下列選項中能驗證阿基米德原理的是 (_______)
A.F-G金 = G-G桶 B.G金-F = G-G桶
C.G金-G桶 = G-F D.F-G桶 = G-G金
(3)在實驗過程中,金屬塊浸沒在水中后,隨著金屬塊浸在水中的深度增加,金屬塊所受的浮力__________(選填變大、變小或、不變。
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【題目】如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時加熱.用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間.表1是小明記錄的實驗數(shù)據(jù).
表
液體 | 質量/g | 初溫/ | 加熱時間/s | 末溫/ |
A | 60 | 20 | 45 | |
B | 60 | 20 | 120 | 45 |
(1)組裝器材時,應將溫度計固定在適當?shù)奈恢,不要碰到燒杯?/span> .
(2)加熱液體A所用的時間如圖2所示,為 s.
(3)上述實驗中,加熱時間較長的液體,其比熱容較 (填“大”或“小”).
(4)小紅想用與小明不同的方法進行實驗,則她在實驗中應控制 (填“加熱時間”或“升高溫度”)相同.
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【題目】如圖所示為小斌同學“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置。把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線垂直于鏡面。
(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板入射時,在紙板上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線;
(2)小斌想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),接下來的操作是_______;
(3)他讓一束光線沿著方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,說明光在反射時光路是______的;
(4)對于每一條確定的人射光線而言,______光線是唯一的。
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【題目】如圖所示,小雨同學探究了音調(diào)與頻率的關關系后,繼續(xù)利用刻度尺探究響度與振幅的關系,請你幫他完成實驗:
主要的實驗步驟:____________________________;
實驗現(xiàn)象和結論:___________________________________。
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【題目】如圖(a)所示,當開關S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀得,那么通過L1的電流是____,通過L2的電流是____。
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【題目】小明同學所做的改變電路電流和電壓的實驗如圖所示,當開關S閉合時,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表與電流表的示數(shù)之比不發(fā)生改變的電路是
A. B.
C. D.
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