【題目】在使用測電筆的幾種做法中（如圖所示），哪些做法是正確的是 ________．如圖中，家庭電路的四盞電燈安裝方法，你認為其中正確的是 ________

【答案】甲、丙 A

【解析】

(1)甲和丙，手心接觸金屬筆卡或者尾部，當測電筆筆尖接觸火線時，氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線，使用正確。乙和丁，筆尖接觸要檢測的導線，手沒有接觸筆尾金屬體，當筆尖接觸檢測火線或零線時，氖管都不發(fā)光，故使用錯誤。(2)保險絲只是在火線上接一根，如果在零線上接一根保險絲，若電流過大零線保險絲熔斷，用電器還與火線相連，人接觸用電器會發(fā)生觸電事故；火線首先經(jīng)過開關再進入燈泡頂端的金屬點，這樣在更換燈泡時，斷開開關，切斷火線，更換燈泡時更安全。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】具有我國自主知識產(chǎn)權的C919大型客機102架機，2018年3月24日在上海浦東國際機場順利完成了首飛后的第5次試飛。C919全長近39米，最大載客人數(shù)168人，最大航程超過5000公里，外觀漂亮，駕駛員視野開闊，機身更輕，從而飛機滑行距離更短。

飛機從地面起飛時的速度78.8m/s，發(fā)動機尾部向后高速地噴出了燃氣，從而使飛機向前運動。飛機降落時，關閉發(fā)動機，飛機繼續(xù)向前滑行。

請模仿示例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物理知識的內容，并寫出對應的物理知識或規(guī)律。（不得與示例重復）

物理現(xiàn)象

物理知識

示例

發(fā)動機尾部向后高速地噴出了燃氣，

從而使飛機向前運動

力的作用是相互的

①

②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發(fā)朝至，全過程運行1288km，列車運行時刻表如下表所示：

K18次

哈爾濱東

哈爾濱

沈陽

北京

到站時間

20：14

2：23

10：00

發(fā)車時間

20：00

20：32

2：31

由表中數(shù)據(jù)可知：

（1）K18次列車全程運行的時間為多少？

（2）K18次列車全程的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質的某種物理屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗序號

物體

體積

V/cm3

質量

m/g

1

蠟塊1

10

9

2

蠟塊2

20

18

3

蠟塊3

30

27

4

干松木1

10

5

5

干松木2

20

10

6

干松木3

30

15

（1）在上圖m-V圖象中分別畫出蠟塊和干松木質量隨體積變化的圖象。

（____）

（2）通過對圖象的分析，你可以得到什么結論？

①比較實驗序號______可得，同種物質，質量和體積成______比；（或同種物質，質量和體積比值______；或同種物質，質量和體積比值是一個______）

②比較整個表中數(shù)據(jù)可得，不同物質，質量和體積的比值______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用如圖中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，此溫度值是_______℃。

（2）實驗中，用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，_________（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強。物理上用_________表示這個物理量來描述物質的吸熱能力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學學習了家庭電路的知識后，在生活中更加注意觀察家用電器.

（1）如圖所示，他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭,其銘牌上標有“10A 250V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？

（2）小明同學仔細觀察三只插腳，又有新的發(fā)現(xiàn)：標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況.它比其它兩腳稍長一些有什么好處？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中幾種物質的比熱容，判斷下列說法中正確的是（　　）

A. 制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小

B. 北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性

C. 由于沙石比水的吸熱能力大，所以內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

D. 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關。

（1）如圖甲所示，讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面從B處分別開始運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。小球從同一高度開始運動的目的是使兩球到達水平面時具有相同的________ 。得出的結論是：________ 。

（2）如圖乙所示，讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，得出的結論是：________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對如圖所示電路的分析，錯誤的是（　�。�

A．當斷開Sl、S2，閉合S3時，R1與R2為串聯(lián)

B．當斷開S3，閉合S1、S2時，R1與R2為并聯(lián)

C．當斷開S1，閉合S2、S3時，R1與R2為串聯(lián)

D．只要同時閉合Sl、S3，就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象

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