【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

B. 木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力

C. 木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力

D. 木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力

【答案】A

【解析】

A．木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上，所以是一對(duì)相互作用力；

B．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力都作用在同一個(gè)物體上，因此不是相互作用力；

C．木塊受到的摩擦力水平向左，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力斜向右上，兩個(gè)力不在同一直線上，因此不是平衡力；

D．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力作用在木塊上，兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，因此不是平衡力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開(kāi)水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”．為破解此中秘密，無(wú)錫市某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型．設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開(kāi)水，搖一搖，杯內(nèi)水溫迅速降至t1，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則t1、t2分別大約為 （ ）

A. 50℃，50℃ B. 52℃，39．2℃

C. 40℃，60℃ D. 55℃，55℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電表的表盤(pán)。它是________表，當(dāng)導(dǎo)線分別與標(biāo)有“–”和“3”的接線柱相連時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。指針向左偏轉(zhuǎn)的原因是________；為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)選用的量程為________A；改正錯(cuò)誤之后，再次測(cè)量，電流表的示數(shù)是________A。（其他因素不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制．開(kāi)關(guān)閉合，燈全部正常發(fā)光，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學(xué)展開(kāi)討論，小王同學(xué)說(shuō)：當(dāng)這些燈正常工作時(shí)，用電壓表測(cè)取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學(xué)說(shuō)：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．

（1）你認(rèn)為上述兩種方法是否正確？理由是什么？__

（2）請(qǐng)你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置，若通過(guò)L1的電流為0.8A，則電流表A1示數(shù)是 ______ A，電流表A2示數(shù)是 ______ A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A, B靜止時(shí)，三個(gè)容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較，正確的是

A. p甲>p乙>p丙B. p甲=p乙>p丙

C. p甲<p乙=p丙D. p甲=p乙<p丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做“比較兩種材料的保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制了下面表示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變．

請(qǐng)你根據(jù)圖象回答：

（1）①和②哪種材料的保溫性能好？________．

（2）當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少？________．

（3）你還能得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小華同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)

（1）她選取一質(zhì)量為800g、體積為1200cm3長(zhǎng)方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.

（2）取來(lái)規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為80g，將螺母逐個(gè)放置在漂浮的木塊上.問(wèn):放多少只螺母時(shí)，木塊剛好浸沒(méi)在水中?

（3）她又用彈簧測(cè)力計(jì)、一只螺母做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0 ×103 kg/m3 ，g =10N/kg）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體、兩個(gè)底面積均為200cm2的薄壁燒杯（分別裝有一定量的酒精和水），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究，其中C、D分別是圓柱體剛好浸沒(méi)在酒精和水中的情況．如圖甲表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．（酒精密度為0.8×103kg/m3，g=l0N/kg）

（1）實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)處于________方向?qū)⒅羔樥{(diào)至“0”刻度線上．

（2）比較圖甲中A、B、C的數(shù)據(jù)，可以得出浮力的大小與________有關(guān)．

（3）如圖甲中D所示，圓柱體浸沒(méi)在水中所受的浮力是________N.

（4）如圖乙所示，完成實(shí)驗(yàn)后，小華將燒杯中水倒出，將該圓柱體放在燒杯底部，然后向燒杯倒入另一種液體，圓柱體受到的浮力F浮與容器內(nèi)液體的深度關(guān)系如圖丙所示，圓柱體始終處于沉底狀態(tài)，則該圓柱體的底面積為______m2；未倒液體前圓柱體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa，液體的密度為________kg/m3.

（5）由圖甲中A到C的過(guò)程中，圓柱體的重力做功是________J．

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