Question

19．在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示點的電路．
（1）實驗中通過觀察電磁鐵吸引鐵釘的個數的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．這種物理方法是轉換法．
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加（填“增加”或“減少”），說明電流越大，電磁鐵磁性越強．
（3）實驗將甲、乙串聯的目的是控制通過甲乙電磁鐵的電流相等，根據圖示的情境可知，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強．
（4）實驗時發(fā)現被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化大頭針被磁化，下端是同名磁極相互排斥．

Answer 1

分析 （1）轉換法是指在保證效果相同的前提下，將不可見、不易見的現象轉換成可見、易見的現象；將陌生、復雜的問題轉換成熟悉、簡單的問題；將難以測量或測準的物理量轉換為能夠測量或測準的物理量的方法
影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數．電流越大、線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越強．
利用轉換法，通過電磁鐵吸引鐵釘的多少來認識其磁性強弱．
（2）探究電磁鐵磁性跟電流大小的關系，保持匝數相同，改變滑動變阻器滑片的位置來改變電流的大小，通過比較甲或乙前后兩次吸引小鐵釘的多少來探究磁性強弱跟電流大小的關系．
（3）探究電磁鐵磁性跟匝數的關系時，保持電流相同，甲乙的匝數不同，通過比較甲乙吸引小鐵釘的多少來比較磁性的強弱．
（4）同名磁極排斥，異名磁極吸引．

解答 解：（1）磁性的強弱是直接看不出來的，可以通過電磁鐵吸引鐵釘的多少來認識其磁性強弱，電磁鐵吸引的鐵釘個數越多，說明其磁性越強．
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，接入電路中的總電阻變小，根據歐姆定律可知電路中的電流變大，發(fā)現電磁鐵甲、乙吸引鐵釘的個數增加，說明電流越大，電磁鐵磁性越強．
（3）根據圖示的情境可知，由串聯電路電流的規(guī)律，電流相同，甲纏繞的線圈的匝數多，甲電磁鐵吸引鐵釘的個數多，說明甲的磁性強，所以得出的結論：電流一定時，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強．
（4）大頭針被磁化，同一端的磁極相同，同名磁極相互排斥，所以下端分散．
故答案為：（1）吸引鐵釘的個數；轉換法；（2）增加；大；（3）控制通過甲乙電磁鐵的電流相等；線圈匝數越多；（4）大頭針被磁化，下端是同名磁極相互排斥．

點評 探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗，考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素，考查了滑動變阻器對電路電流的影響．