【題目】2017年1月23日,臨沂城區(qū)BRT快速公交一號(hào)線正式投入運(yùn)營(yíng),該線路共設(shè)14對(duì)站點(diǎn)(其中北京路站到天津路站路面水平,間距為0.8km),配備的專用公交車(chē)部分參數(shù)如下表。某次運(yùn)營(yíng)中,滿載的BRT專用公交車(chē)以額定功率勻速行駛,從北京站到天津站用時(shí)1min20s,此過(guò)程中車(chē)輪受到的滾動(dòng)阻力為車(chē)輛所受總阻力的20%(g取10N/kg).求:

(1)公交車(chē)從北京路站到天津路站的平均速度。

(2)滿載的公交車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。

(3)車(chē)輪的滾動(dòng)阻力系數(shù)(滾動(dòng)阻力與車(chē)重的比值)。

【答案】(1)10m/s (2)5.6×105Pa (3)0.02

【解析】

試題分析:解:(1)公交車(chē)的平均速度

(2)公交車(chē)的總重力

公交車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

(3)第一種解法:

得:發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功

得:公交車(chē)所受總阻力

公交車(chē)受到的滾動(dòng)阻力

車(chē)輪的滾動(dòng)阻力系數(shù)

第二種解法:

得,公交車(chē)所受的總阻力

公交車(chē)受到的滾動(dòng)阻力

車(chē)輪的滾動(dòng)阻力系數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們先提出 了如下的猜想:

猜想 A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)。

猜想 B:可能與液體的密度有關(guān)。

猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖 所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn) a c,可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是 N。

(2)通過(guò)分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的,而其它猜想是正確的。(選填ABC

(3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一體積為20cm3的均勻固體,用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g,下列說(shuō)法正確的是(
A.用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí),砝碼應(yīng)放在天平左盤(pán)
B.此固體的密度為8×103kg/m3
C.把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的
D.把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼琴、吉他、笛子等,即使音調(diào)和響度都相同,我們?nèi)匀豢梢詤^(qū)別出來(lái)它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈兊?/span>______不同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示,一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退,他是以為參照物.測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車(chē)駕駛員(填“受到了”、“沒(méi)受到”)處罰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)表示銀河系大小的長(zhǎng)度單位比較方便的是(
A.光年
B.km
C.m
D.nm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的.有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)了討論(

甲.將照相機(jī)靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相人的全身像

乙.調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離,人像變小時(shí),應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離

丙.要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”

。F(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù),把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的,便于觀察.

A.甲與乙 B.甲與丙 C.乙與丁 D.丙與丁

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人杰地靈的臨沂市旅游資源豐富,各景區(qū)蘊(yùn)含著不同的物理知識(shí):

(1)位于沂水縣城東的雪山彩虹谷景區(qū),通過(guò)實(shí)施人工降雨,利用光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”),創(chuàng)造晴天觀彩虹(圖甲)的美景。

(2)建于蘭陵縣城南部的國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)公園,游客乘小火車(chē)暢游花海時(shí)(圖乙)能聞到花香,這是分子_____________________________________的結(jié)果。

(3)坐落于蒙陰縣境內(nèi)的云蒙景區(qū),有供游客觀光的空中纜車(chē)(圖丙),運(yùn)行的纜車(chē)勻速下降時(shí),其機(jī)械能_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根錳銅線電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變大,采取的措施是

A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)線中的電流

C. 將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路 D. 將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路

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