【題目】下圖為小紅同學(xué)設(shè)計的探究電流與電阻關(guān)系的電路圖

1連接電路 時開關(guān)應(yīng)_____,并將滑動變阻器的滑片P移至最___(選填)端。

2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是___________,若電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中出現(xiàn)的故障可能是___________(假設(shè)除定值電阻Rx可能發(fā)生故障外,其他元件完好)。__________

3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原來的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示.要使電壓表示數(shù)保持______V不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P_______(選填)端移動。

【答案】 斷開 Rx斷路 Rx 短路 2

【解析】(1)為了防止電路錯誤,所以實驗要求電路連接完成后,還在檢查無誤后才能閉合開關(guān),所以連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;

根據(jù)保護電路的原則,閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大端,即右端;

(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后,當(dāng)小燈泡斷路時,電壓表串聯(lián)在電路中,所以電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,又因為電壓表電阻很大,所以發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù);

若電流表有示數(shù),說明電路是通的,而電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路,即定值電阻短路;

(3)研究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保證電阻兩端的電壓不變,即保持2V不變。將原來的電阻換成10Ω的電阻后,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,滑動變阻器的電阻也應(yīng)變大,所以滑片應(yīng)右移動。

答案:(1). 斷開 (2). (3). Rx斷路 (4). Rx (5). 短路 (6). 2 (7).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車在我國是很普及的代步工具,很多同學(xué)騎自行車上學(xué),從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看,它涉及了許多科學(xué)知識,對其認識不正確的是

A. 在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦

B. 車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦

C. 捏緊剎車把手減速,自行車的運動狀態(tài)沒有改變

D. 人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮,說明力能使物體發(fā)生形變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。

1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______ 拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。

2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用______ (選填“甲”或 “乙”)圖所示裝置做的實驗。

3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率 ______ (選填“越高”、“不變”或“越低”)。

4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s= ______ m,機械效率η=______ 。

5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用相同的滑輪組提升不同的重物時,物重越大,滑輪組的機械效率______ (選填“越高”、“不變”或“越低”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是 ,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F (選填變大變小不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燃燒煤炭易造成環(huán)境污染,氫是一種自然界中儲量巨大的清潔能源,已知:無煙煤的熱值是,氫的熱值是下列說法正確的是(

A. 燃燒的無煙煤,放出的熱量為

B. 完全燃燒的氫,放出的熱量為

C. 的氫和無煙煤均完全燃燒,氫放出的熱量為無煙煤的四位以上

D. 氫和無煙煤均完全燃燒,放出相同的熱量,氫的質(zhì)量為無煙煤的兩倍以上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.安陽市啟動了光伏工程示范項目,在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng).

1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時, 能轉(zhuǎn)化為 能.

2)一天的有效光照時間按8h計算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時?

3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q=3.0×107J/kg

4)請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時的電阻約為8 Ω,實驗器材如圖甲所示。

(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)放在_______(填“A”或“B”)端;若閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏,則故障是______________。

(3)更正電路后,在某次實驗中,電壓表讀數(shù)為1.8 V。要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向______(填“A”或“B”)端滑動。

(4)若燈泡正常工作時,電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為_______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把甲、乙、丙三個體積相同的實心球放在裝有水的大水槽中,甲漂浮,乙懸浮,丙沉在容器底部并且對底部有壓力。則

A. 它們受到的浮力關(guān)系是F<F=F

B. 它們受到的重力關(guān)系是G<G<G

C. 它們的密度大小關(guān)系是ρ<ρ<ρ

D. 它們的密度大小關(guān)系是ρ<ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0 N,將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4 N將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9 N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ1.0×103 kg/m3,g10 N/kg)。則下列說法正確的是( )

A. 丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90 g

B. 丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5 N

C. 丁圖中彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4 N

D. 鵝卵石的密度為1.56 g/cm3

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