【題目】下列敘述的幾對(duì)力中，屬于相互作用的力是（ ）

A. 人推墻的力，墻給人的力 B. 墻對(duì)人的力與人受到的作用力

C. 人推墻的力與墻受到的推力 D. 人推墻的力與墻對(duì)人的力

【答案】D

【解析】A. 人推墻的力和墻給手的力是一對(duì)相互作用力，鞋受到的阻力和鞋給地面的摩擦力是一對(duì)相互作用力。不符合題意。B. 墻對(duì)人的力與人受到向后的力，這兩個(gè)力是同一個(gè)受力物體，不是相互作用力。不符合題意。C. 人推墻的力和墻受到的推力，這兩個(gè)力是同一個(gè)受力物體，不是相互作用力。不符合題意。D. 人推墻的力與墻對(duì)人的力，兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在人和墻上，是相互作用力。符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）探究水的沸騰：

裝置步驟

1．按圖所示，安裝實(shí)驗(yàn)儀器
2．用酒精燈給水加熱至沸騰，當(dāng)水接近90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度
3．分析現(xiàn)象和圖象，得出結(jié)論

方法

物質(zhì)吸收熱量的多少無(wú)法直接測(cè)得，可通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)說(shuō)明，這里運(yùn)用的
法

表格圖象

實(shí)驗(yàn)中某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示．請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過(guò)程中溫度和時(shí)間關(guān)系圖象 ．

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/℃

90

95

100

101

102

102

102

102

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小雨實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，則圖
是水在沸騰前的情況．

結(jié)論

根據(jù)圖象得出結(jié)論：水沸騰前，吸熱溫度
；沸騰時(shí)，吸熱溫度
（選填“升高”、“降低”或“不變”）

拓展

實(shí)驗(yàn)中要想使實(shí)驗(yàn)時(shí)間縮短，可采取的措施有
．


（2）探究蒸發(fā)的快慢和液體溫度的關(guān)系

過(guò)程步驟

如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精燈只給乙加熱，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，
（選填甲或乙）上的那滴酒精先變干了

方法

上述過(guò)程中滴等量的酒精，運(yùn)用的是
法

結(jié)論

上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：相同條件下，液體的
越高，液體蒸發(fā)得越快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（ ）
A.上課鈴聲的長(zhǎng)度約5min
B.課桌的高度約80cm
C.人步行的速度約為10m/s
D.上一節(jié)課的時(shí)間為500s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)
B.
倒車(chē)?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
真空罩中的鬧鐘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上．已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA：PB=1：3．則（ ）

A. 它們的高度之比hA：hB=2：3

B. 它們的高度之比hA：hB=3：4

C. 它們的質(zhì)量之比mA：mB=2：3

D. 它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車(chē)早上7：30從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車(chē)行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s．求：
（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？
（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入 、 的煤油．兩瓶中裝入的是煤油而不是水的原因是 ．

（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能 ．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

（5）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)
B.
倒車(chē)?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
真空罩中的鬧鐘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的薄塑料袋裝滿(mǎn)水,掛在彈簧秤上,將其浸沒(méi)在水中,則彈簧秤讀數(shù)（ ）

A. 小于袋中水重 B. 等于袋中水重 C. 大于袋中水重 D. 等于零

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同步練習(xí)冊(cè)答案