【題目】小珊用如圖所示的電路探究電生磁現(xiàn)象，當閉合開關，條形磁鐵上方的彈簧變短了，當滑動變阻器的滑片向B 端滑動時，發(fā)現(xiàn)彈簧伸長，請你將實物圖補充完整，并標出通電螺線管的 N、S 極。

（__________________）

【答案】

【解析】

根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的下端為螺線管的N極，因同名磁極相互排斥；當閉合開關，滑動變阻器的滑片向B端滑動時，發(fā)現(xiàn)彈簧伸長，說明通電螺線管的磁性減弱，線圈匝數(shù)一定，通電螺線管磁性的強弱與電流的大小有關，電流越小，磁性越弱，使滑動變阻器的滑片向B端移動時，電阻減大，由I=可知，電路中的電流減小，通電螺線管的磁性減弱，故應將A接線柱與開關相連；如圖所示：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞瑞和歡歡在網(wǎng)絡上看到用土豆點亮LED小燈泡的視頻，為了驗證視頻的真實性，他們找來一些物品，按照視頻中的方式連接了如圖所示的實驗電路：

(1)閉合開關后，LED小燈泡果真被點亮了。此時，土豆相當于電路中的__________，該裝置實現(xiàn)的能量轉化是___________能轉化為電能；

(2)為什么土豆能夠點亮LED小燈泡呢？通過查找資料他們了解到：銅片和鋅片在電解質（即土豆中富含的果酸）的作用下，使電子由鋅片處出發(fā)并沿著導線經(jīng)過LED小燈泡到達銅片處，因此閉合電路中會產(chǎn)生電流。由此可知，該土豆電池的正極是________片；

(3)為了驗證土豆電池的正負極，他們還可以選用下列實驗儀器中的_______（填字母代號）進行判斷；

A.小燈泡 B. 電壓表 C. 電阻

極板

果蔬 材料種類

銅片和鋁片間的電壓/V

銅片和鋅片間的電壓/V

西紅柿

0.47

0.93

蘋果

0.55

0.96

檸檬

0.62

0.99

(4)根據(jù)獲得的知識，瑞瑞和歡歡又找來了更多物品進行創(chuàng)新實驗。在果蔬中插入不同金屬制成的極板（極板材料不同），并保持兩塊極板間的距離、極板與果蔬的接觸面積不變，測量兩塊極板之間的電壓，結果如上表中數(shù)據(jù)及相關條件可知：果蔬電池的電壓與________和________有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD。能繞垂直于CD的ON軸翻轉，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。

(1)實驗前，應將紙板______放置平面鏡上；移動激光筆，使入射光束繞入射點O沿逆時針方向轉動，可觀察到反射光束沿_____時針方向轉動；

(2)移動激光筆，使入射角為45°，測得反射角也為45°，由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的結論你認為有何不妥之處？_________；

(3)如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：__________；

(4)在圖甲中，若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜，此時反射光束____________。

A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住 C.在紙板前方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，定值電陽R1＝10Ω，R2＝5Ω，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2.5A”。當閉合全部開關時，電流表A1的示數(shù)為1A；當只閉合開關S時，電壓表V的示數(shù)為7.5V。求：

（1）當閉合全部開關時，1min內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（2）當只閉合開關S時，滑動變阻器接入電路的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京世博園周邊道路安裝了92根智慧燈桿，智慧燈桿除了照明還具有許多其他功能，如噪聲監(jiān)測、無線Wi﹣Fi、視頻監(jiān)控充電等。關于智慧燈桿，下列說法正確的是( )

A. 無線Wi﹣Fi是利用超聲波傳遞信息的

B. 噪聲監(jiān)測功能可以在傳播過程中減弱噪聲

C. 用智慧燈桿給電動汽車充電時，智慧燈桿相當于電源

D. 智慧燈桿工作時消耗的電能屬于一次能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是四沖程汽油機的剖面圖，關于其四個沖程的描述正確的是

A. 吸氣沖程中，汽油和空氣的混合物進入汽缸

B. 壓縮沖程中，通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小

C. 做功沖程中，燃料釋放的能量絕大部分轉化為機械能

D. 排氣沖程中，廢氣帶走了燃料釋放的能量的極少部分

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，某組同學用如圖甲所示實驗裝置進行了兩次實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。

(1)安裝圖甲所示的器材時，溫度計的玻璃泡應該____________水中，不要碰到燒杯的底部或側壁。

(2)從實驗中可以看到，水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、__________，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴重，這是因為水蒸氣和開水的溫度雖然差不多，但是水蒸氣___________，所以實驗時要注意安全。

(3)分析圖乙中的圖線可知，第一次實驗和第二次實驗所用水的質量之比是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究小燈泡的電功率與哪些因素有關的實驗中，小組同學猜想：小燈泡的電功率可能與電壓、電流有關，于是他們設計了如下所示的三個電路圖：

(1)你認為圖_____電路可以“研究小燈泡的電功率與電壓的關系”，理由是_____；

(2)小組同學經(jīng)過分析討論，選擇正確的電路進行實驗，得出了小燈泡的電功率與電壓關系的正確實驗結論，支持該結論的實驗現(xiàn)象是_____；

(3)小聰小組認為用甲圖可以研究“電功率與電流的關系”；

①除圖中實驗器材外，還應該補充的器材是：_____；

②具體說明實驗中怎樣控制電壓不變？_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是我們在學習《熱和能》時做過的一些實驗，有關表述正確的是（ ）

A.甲圖：液體的蠟在凝固時體積縮小，是由于構成物質的分子在排列方式上發(fā)生了變化

B.乙圖：用來探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關系

C.丙圖：懸掛重物不能把兩鉛塊分開，說明分子間只存在引力

D.丁圖：液化石油氣采用降低溫度的方法液化后儲存在鋼罐的

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