【題目】小明參觀科技館時，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象．回愛后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖如圖所示，圖中 為放在絕緣支架上的帶正電球體， 為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球．先后將小球 懸吊在距離 球遠近不同的 、 、 處．

（1）小球 偏離豎直方向的原因是：________．

（2）請你根據(jù)圖中所示情景，提出一個可探究的科學問題：________．

【答案】小球偏離豎直方向的原因是同種電荷相互排斥 電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?

【解析】

(1)在重力的作用下應(yīng)該在豎直方向上靜止，向右偏轉(zhuǎn)，說明其受到了向右的力，由于小球與物體A都帶正電，所以其向右偏轉(zhuǎn)是由于同種電荷相互排斥造成的。(2)隨著小球距離帶電體A的距離在增大，發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小，即其受到的作用力在減小，由此可以提出問題：電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1＝30N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時地面對A物塊的摩擦力為_____N；若將F2＝30N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們?nèi)砸黄鹱鲋本�運動，則地面對A物塊的摩擦力為_____N，B物塊受到摩擦力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電源電壓額定且U=12V，R1=12Ω．R2=6Ω，R3=4Ω，閉合開關(guān)S后，電流表A1和A2的示數(shù)分別為（ ）

A. 3A 1A B. 3A 3A C. 5A 1A D. 5A 3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，其電阻不隨溫度變化，滑動變阻器的最大阻值為18Ω．當S閉合，S1、S2都斷開時，滑動變阻器滑片P從b端向a端滑過三分之一時，小燈泡恰好正常發(fā)光．保持滑片P的位置不變，閉合S、S1、S2，發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12W．求：

（1）小燈泡正常工作的電流．

（2）小燈泡的電阻．

（3）電源電壓．

（4）當開關(guān)S、S1、S2都閉合時，電路消耗總功率的最小值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛汽車在一條寬闊的馬路上同向做勻速直線運動，甲每小時通過72km，乙每2s通過20m，丙4s內(nèi)通過4800cm．若甲車通過某一路標后，丙車再經(jīng)2s、乙車再經(jīng)1s方能通過這一路標，那么在繼續(xù)運動中，下列說法正確的是

A. 甲能與丙相遇，不能與乙相遇

B. 乙能與丙相遇

C. 甲能與乙相遇，不能與丙相遇

D. 甲能在不同位置與乙、丙相遇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A．甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B．4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學都做勻速直線運動

C．0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學運動的路程相等

D．8s末甲乙兩同學速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S由斷開到閉合，下列表述中正確的是(　　)

A. 電路總電阻變大 B. 電路總功率變小

C. 電壓表示數(shù)變小 D. 電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。

（1）如圖甲所示用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做_____運動。根據(jù)_____的知識，可知彈簧測力計對木塊的拉力等于_____受到的滑動摩擦力的大小。這樣，我們就可以測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。

（2）由_____兩次實驗可以得出滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系。下列現(xiàn)象中，應(yīng)用了此實驗結(jié)論的是_____

A．足球守門員戴著防滑手套

B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字

C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木

（3）小紅比較甲和丙兩次實驗得出的結(jié)論是：接觸面越粗糙，滑動摩擦力就越大。你認為這個結(jié)論_____，理由是_____。

（4）在乙圖實驗中，木塊受到的滑動摩擦力是_____N；若將彈簧測力計示數(shù)增大到4N，此時的木塊所受滑動摩擦力是_____N。

（5）小海認為實驗過程中難以拉動木塊做勻速直線運動，所以對實驗裝置進行了改進，你認為合理的是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小金在實驗室做測量電阻實驗時，設(shè)計了如圖所示的電路，用來測量接入1、2兩點間導(dǎo)體的電阻，已知電源電壓為6V.

(1) 用導(dǎo)線直接連接1、2兩點，電流表示數(shù)剛好達到最大測量值，則電阻R為________ Ω.

(2)把待測電阻Rx接入1、2兩點之間，此時電流表讀數(shù)為0.2A，則Rx的阻值是________Ω.

(3)小金實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表損壞，于是找來另外一塊表盤模糊不清但其他均完好的電流表做實驗. 在實驗過程中，先將電阻R1接在1、2兩點之間，再將R2=30Ω并聯(lián)在R1兩端，前后兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)角度之比為20:21，則R1=_________Ω.

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