【題目】小華同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

1)實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是_____________________________;

2)蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是_______________℃,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于___________________(選填“晶體”或“非晶體”);

時(shí)間/min

0

2

3

4

6

溫度/

12

49

52

3)小華設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄冰熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表格中(a)(b)兩處應(yīng)墳的內(nèi)容是:

(a)_________________________________;

b_________________________________;

a

……

溫度/ ℃

……

b

……

4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示溫度時(shí)間圖像,得出冰熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)是___________________________;冰融化一共持續(xù)了__________________min

5)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,沒(méi)有用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量。他的想法_________________(選正確不正確)。他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠,這是水蒸氣_________________(填寫(xiě)物態(tài)變化)形成的。

【答案】使物體受熱均勻 39 非晶體 時(shí)間/min 物質(zhì)狀態(tài) 溫度保持不變 3 不正確 液化

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱,可以使蠟與冰均勻受熱;

(2)[2]該溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為39℃;

[3]由表格數(shù)據(jù)知,蠟在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱、溫度不斷升高,沒(méi)有一定的熔化溫度,因此蠟屬于非晶體。

(3)[4][5]實(shí)驗(yàn)要觀察冰的溫度和狀態(tài)隨加熱時(shí)間的變化情況,所以(a)(b)處應(yīng)分別填寫(xiě)“時(shí)間/min”和“狀態(tài)”;

(4)[6]分析圖象可知,冰達(dá)到一定溫度開(kāi)始熔化,故冰是晶體,在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變。

[7]由圖丙知,冰由第2min開(kāi)始熔化,到第5min完全熔化完,用了3min;

(5)[8]他的想法是錯(cuò)誤的,當(dāng)室溫較高時(shí),冰會(huì)從空氣吸收熱量熔化;

[9]冰塊變成水的過(guò)程叫做熔化,熔化吸熱,因此杯子的外壁感覺(jué)很涼;空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯凝結(jié)成小水滴,屬于液化現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,分別將甲,乙、丙三小球從同一斜面的不同高度滾下,三個(gè)球質(zhì)量m=m>m;高度h1>h2 (已知小球所處的高度越高,到達(dá)水平面時(shí)速度越大),小球分別推動(dòng)同-木盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。木盒移動(dòng)的距離s1>s2>s3.

1)從圖中可以看出________小球的動(dòng)能最大 (選填中”“”“),理由是___________________。

2)分析比較甲、乙可以得到的初步結(jié)論是______________。

3)分析比較乙、丙可以得到的初步結(jié)論是______________。

4)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將____________(選填"不能)達(dá)到探究目的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,在光屏上找到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖乙,則凸透鏡的焦距f_____cm:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏中心位于_____上。

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖丙所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像,生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_____。

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),蠟燭變短,應(yīng)該將光屏向_____(上/下)方調(diào)節(jié)。

4)再把蠟燭移到35cm處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的_____像,要想看到這個(gè)像,如圖丁,小芳觀察的方法應(yīng)是:_____

5)小剛實(shí)驗(yàn)小組更換透鏡后也順利完成了實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖戊所示的圖象,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)()和物距倒數(shù)()的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖象信息可知該小組所用凸透鏡的焦距為_____cm。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20076月初,重慶市高速公路收費(fèi)站對(duì)過(guò)往車輛實(shí)施計(jì)重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重原理圖,以下說(shuō)法正確的是(

A. 計(jì)重表實(shí)質(zhì)是一個(gè)電壓表

B. 當(dāng)路面受到的壓力增大時(shí);計(jì)重表的示數(shù)減小

C. 如果路面受到的壓力改變,計(jì)重表有示數(shù)但不變,則可能是R開(kāi)路引起的

D. 電路R0的作用是為了保護(hù)計(jì)重表不燒壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)把滑動(dòng)變阻器接入電路中并要求當(dāng)滑片PB端移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大,則應(yīng)該把電路的兩個(gè)接頭接在滑動(dòng)變阻器的

A. AB接線柱 B. CD接線柱 C. AC接線柱 D. BD接線柱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明制作的一只模擬調(diào)光燈.電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V.閉合開(kāi)關(guān),回形針在鉛筆芯最右端時(shí),燈泡兩端的電壓為0.6V,流過(guò)燈泡的電流為0.1A.向左移動(dòng)回形針,小燈泡正常發(fā)光時(shí),流過(guò)燈泡的電流為0.3A.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;

(2)回形針在最右端時(shí),鉛筆芯接入電路的電阻;

(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),鉛筆芯5min內(nèi)消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡

A. 水平向左移動(dòng)

B. 水平向右移動(dòng)

C. 豎直向上移動(dòng)

D. 豎直向下移動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】爸爸想要給7歲雙胞胎兄弟的臥室中各安裝一只8W左右的照明燈,家中現(xiàn)有“220V 25W”和“220V 40W”兩只燈泡,聰明的爸爸將兩只燈泡串聯(lián)起來(lái)連接在家庭電路中,使想法得以實(shí)現(xiàn).弟弟說(shuō)要大燈泡(40W),因?yàn)榇蟮牧粒艚z電阻不隨溫度變化)

(1)弟弟的說(shuō)法正確嗎?

(2)理由是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面短文

神舟五號(hào)﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢(mèng)

10月15日9時(shí),隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng).見(jiàn)圖所示的資料庫(kù)﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動(dòng)機(jī),它是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的一種,自帶烯料和氧化劑,它工作時(shí)不需要空氣,可以在大氣層外工作.點(diǎn)火時(shí),燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒,向后噴出強(qiáng)大的氣液,同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向前的反作用力,從而推動(dòng)火箭前進(jìn).長(zhǎng)征二號(hào)F火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是一種二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是________的道理.

(2)飛船上的太陽(yáng)能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能.

(3)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將________能轉(zhuǎn)化為________能.

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