14.如圖所示,將一根直導線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.
(1)該實驗探究的是電流周圍是否存在磁場,第一個研究該現(xiàn)象的科學家是丹麥物理學家奧斯特.
(2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場.若接通電路后移去小磁針,上述結論是否成立?成立(選填“成立”或“不成立”).
(3)實驗中小磁針的作用是驗證電流周圍是否存在磁場.
(4)改變直導線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流的磁場方向與電流方向有關.
(5)該實驗中用到的一種重要科學研究方法是B
A.類比法   B.轉(zhuǎn)換法   C.控制變量法   D.等效替代法.

分析 (1)奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導體周圍存在磁場;
(2)奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導體周圍存在磁場,與小磁針的存在無關;
(3)通過小磁針的偏轉(zhuǎn)可以檢驗磁場是否存在;
(4)當電流方向改變時,產(chǎn)生的磁場方向也改變,所以小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變;
(5)本實驗中采用可觀察的小磁針的偏轉(zhuǎn)來演示通過導體周圍的磁場,故采用的是轉(zhuǎn)換法.

解答 解:
(1)實驗中,開關閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體周圍存在著磁場,這是著名的奧斯特實驗;
(2)開關閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體周圍存在著磁場;磁場與小磁針的存在與否無關,因此移走小磁針后,結論仍然成立;
(3)小磁針受到磁場力的作用能夠發(fā)生偏轉(zhuǎn),故小磁針可以檢測磁場的存在;
(4)改變電流方向,小磁針的方向也發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明了通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關;
(5)本實驗中采用可觀察的小磁針的偏轉(zhuǎn)來演示通過導體周圍的磁場,故采用的是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:
(1)電流周圍是否存在磁場;奧斯特;
(2)電流周圍存在磁場;成立;
(3)驗證電流周圍是否存在磁場;
(4)改變;電流的磁場方向與電流方向有關;
(5)B.

點評 本題考查了小磁針指南北是由于受到地磁場的緣故;磁場的性質(zhì)是對放在磁場中的磁體有力的作用;電流周圍存在著磁場和磁場的方向與電流方向有關.更加深入的研究了電流的磁效應,在物理學習中不能只注重了結論的學習,還要注意過程的學習.

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