【題目】小李做驗證“氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動”實驗時，將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶，口對口對接，中間用玻璃片隔開，如圖所示。抽去玻璃片后，通過觀察瓶內(nèi)氣體顏色時發(fā)現(xiàn)，空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認(rèn)為二氧化氮分子可以自發(fā)進(jìn)入空氣中，是氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常溫、常壓下，二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，由于體積相同的二氧化氮比空氣重，所以二氧化氮會進(jìn)入空氣，小李的實驗并不能得出氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)論。請針對小紅的質(zhì)疑，要求只利用如圖所示的裝置，通過實驗證明“氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動”。請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

【答案】將如圖的裝置倒置過來，抽去玻璃片后空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。

【解析】

解答：二氧化氮的密度大于空氣密度，將密度大的二氧化氮氣體放在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮氣體會向下運(yùn)動，所以不能完全說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，因此將圖的裝置倒過來，將玻璃板抽去看到空氣與二氧化氮逐漸混合均勻，才能證明分子的無規(guī)則運(yùn)動。

故將如圖的裝置倒置過來，抽去玻璃片后空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如下圖所示，由圖像可知：運(yùn)動速度相同的小車是______和_____；經(jīng)過5s跑在最前面的小車是______。（填“甲”或“乙”或“丙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)？小明做了一系列實驗：以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定，并保證所有實驗步驟操作規(guī)范。）.

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（如左圖），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如中圖），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如右圖），記下相應(yīng)的示數(shù).

（1）實驗中，應(yīng)將彈簧測力計沿_________方向拉動，使木塊做_____________運(yùn)動；

（2）請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)_________；

（3）比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小______；（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（4）比較1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：___________________________________.

（5）另一組的小華同學(xué)也準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對滑動摩擦力的影響”，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著另一半做如圖所示的實驗，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小”．你認(rèn)為他的探究過程正確嗎？______

你做出這評價的理由是：______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R為定值電阻，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是0.5~1.5A，電壓表的示數(shù)變化范圍是3~6V．小麗通過推算，得出四個結(jié)論：①變阻器連入電路的電阻變化范圍為2~12Ω．②定值電阻R的阻值為3Ω．③實驗中R兩端的電壓變化范圍為2V~4.5V．④電路消耗的總功率的變化范圍約為3.75W~11.25W．其中錯誤的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗，是我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來；圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。

（1） 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明： ；

（2） 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰的物態(tài)變化規(guī)律”。

(1)該實驗應(yīng)選用________ 選填（“大冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；

(2)為了使試管中的冰受熱均勻。且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用________ （選填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗。

(3)用酒精燈對燒杯加熱，當(dāng)試管中的冰完全熔化后，繼續(xù)加熱一段時間，如圖丙是整個實驗過程中溫度隨時間的變化圖像，由圖像可知：冰熔化的過程是_________段（用字母表示），在第4分鐘時處于________ 狀態(tài)。

(4)當(dāng)觀察到溫度計的示數(shù)不變且氣泡上升時__________ （選填“越來越小”“大小不變”或“越來越大”)，說明水已__________。

(5)圖像丙中，在實驗過程中BC段和DE段，溫度保持不變，此過程中（________）

A.都不吸熱

B.BC段吸熱，DE段不吸熱

C.都吸熱

D.BC段不吸熱，DE段吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進(jìn)了我市普通家庭．

（1）汽車發(fā)動機(jī)是汽油機(jī)，從能源可否再生角度來看，汽油是________ 能源；發(fā)動機(jī)工作時，________ 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

（2）汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(zhuǎn)（相當(dāng)于閉合開關(guān)），請你用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理圖連接完整．（是接線柱）____

（3）小亮家有一輛家用轎車，爸爸在給他說車的性能時，總是說“2.0L的排量”，卻很少說“功率”， 為此小亮特地從網(wǎng)上查到了排量的定義：活塞從上止點移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量．如果發(fā)動機(jī)有若干個氣缸，所有氣缸工作容積之和稱為發(fā)動機(jī)排量．

若四缸發(fā)動機(jī)排量為V排L做功沖程燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng)為P0pa， 發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速為n r/min時，請你推導(dǎo)出發(fā)動機(jī)的輸出功率P與其排量V排的關(guān)系．推導(dǎo)過程中需要的物理量請?zhí)崆霸O(shè)定，按需要寫出必要的文字說明．____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源、開發(fā)新能源是人類最急于解決的問題，隨著煤炭和石油能源的日益緊缺，使這個問題更加突出．但目前大多數(shù)企業(yè)仍然以煤炭作為主要工業(yè)燃料進(jìn)行生產(chǎn)．如圖為某工廠生產(chǎn)車間的一角．

(1)你認(rèn)為圖中的現(xiàn)狀將給人類帶來哪些危害？（寫出兩條即可）______

(2)假如你是該工廠的廠長，你應(yīng)該怎么做？_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示的電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器的滑片P置于中點位置．閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為U，電流表A1、A2示數(shù)分別為I1、I2，且燈絲電阻不變，下列分析正確的是（ ）

A. 滑片P向右移動過程中，燈L亮度逐漸變暗

B. 滑片P向右移動過程中，電壓表示數(shù)U的大小保持不變

C. 滑片P向右移動過程中，的比值保持不變

D. 當(dāng)滑片P移到最右端時，電路消耗的總功率最小

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