A. | 分子間僅存在吸引力,不存在排斥力 | |
B. | 在原子、電子和質(zhì)子中,尺度最小的是質(zhì)子 | |
C. | 根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬(wàn)光年,可知光年是時(shí)間單位 | |
D. | 科學(xué)家在研究物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),常應(yīng)用建立“模型”的方法 |
分析 (1)物質(zhì)是由分子組成的,分子間存在相互作用的引力和斥力;
(2)分子由原子組成,原子的構(gòu)成:帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子,原子核又分為帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子;
(3)光年,長(zhǎng)度單位,光年一般被用于計(jì)算恒星間的距離.光年指的是光在真空中行走一年的距離;
(4)英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子-電子,從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的;
1911年,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認(rèn)為:原子是由原子核和核外電子組成,后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成.
解答 解:A、分子之間同時(shí)存在引力和斥力,故A錯(cuò)誤;
B、原子由原子核和核外電子組成,原子核包括質(zhì)子和中子兩部分.在原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子,故B錯(cuò)誤;
C、光年就是光在一年內(nèi)傳播的距離,是長(zhǎng)度單位,1光年=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m=9.4608×1012km,故C錯(cuò)誤;
D、科學(xué)家常采用建立模型的方法對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)微觀結(jié)構(gòu)與宏觀世界的認(rèn)識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,可以開(kāi)闊我們的視野,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
外加磁場(chǎng)B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏電阻RB/Ω | 150 | 170 | 200 | 230 | 260 | 300 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P甲=P乙,F(xiàn)甲=F乙 | B. | P甲<P乙,F(xiàn)甲<F乙 | C. | P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙 | D. | P甲>P乙,F(xiàn)甲>F乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后,在上升過(guò)程中勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | |
B. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了利用身體的慣性 | |
C. | 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是因?yàn)橄蚯暗臎_力太大 | |
D. | 體操比賽前運(yùn)動(dòng)員要在手上抹一些“白粉”,通過(guò)增大壓力,從而增大摩擦 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小雅推著購(gòu)物車運(yùn)動(dòng)了20m | |
B. | 購(gòu)物車重力做的功為1000J | |
C. | 購(gòu)物車受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 購(gòu)物車的重力與購(gòu)物車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工件受摩擦力,方向水平向右 | |
B. | 工件受摩擦力,方向水平向左 | |
C. | 工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力 | |
D. | 工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力 |
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